七年級生物優(yōu)生輔導(dǎo)計劃最終定稿-資料下載頁
2024-11-05 07:33本頁面
【正文】 外實踐活動，地認(rèn)識，進(jìn)而有性地發(fā)展。要求。對優(yōu)生把真摯的愛與的要求起來。當(dāng)優(yōu)生問題時，既要保護(hù)的自尊心，又要、嚴(yán)肅地指出進(jìn)步的原因，錯誤的嚴(yán)重后果、改正的方法等。在平時的學(xué)習(xí)中工作中，要為能力的機(jī)會，也讓約束，虛心向大家學(xué)習(xí)，不搞特殊化。著力培養(yǎng)。對優(yōu)生要多的幫助，使之熱愛集體、熱心為大家服務(wù)的思想，鼓勵大膽工作，并想象力、性的機(jī)會，肯定的成績，讓把科學(xué)的學(xué)習(xí)方法傳給大家，全體同學(xué)進(jìn)步的目的。平等相待。對優(yōu)生成績好而一味地“捧”，也面對的缺點冷嘲熱諷，都會嚴(yán)重的心理障礙。對要熱情地支持、深情地，要讓向上、勤奮刻苦、樂于助人的三好學(xué)生.第五篇：2011優(yōu)生輔導(dǎo)計劃2008~2009學(xué)六(1)語文優(yōu)生輔導(dǎo)計劃夏云小學(xué)教師胡夏蓮一、輔導(dǎo)目的為提高班級語文整體教學(xué)質(zhì)量，做好小學(xué)畢業(yè)班工作，向上一級學(xué)校輸送一批語文素質(zhì)比較好的人才，特選拔學(xué)科基礎(chǔ)扎實、學(xué)業(yè)成績優(yōu)異、思維敏捷、學(xué)習(xí)能力超群的學(xué)生，進(jìn)行重點培養(yǎng)。二、學(xué)生名單：三、制定內(nèi)容：培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫作能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面，攝取更多課外知識，同時安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成，全面提高語文能力。四、主要措施：l．課外輔導(dǎo)，利用課余時間，組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。2．采用一個優(yōu)生幫一個優(yōu)生一幫一行動。3．請優(yōu)生介紹他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗，互相取長補(bǔ)短，加以學(xué)習(xí)。4．課堂上創(chuàng)造機(jī)會，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響其他同學(xué)。5．對優(yōu)生實施提高訓(xùn)練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高做題和寫作能力。6．采用激勵機(jī)制，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機(jī)會表現(xiàn)，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。7．充分了解優(yōu)生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，提高學(xué)習(xí)成績。8．必要時與家長聯(lián)系，協(xié)助解決學(xué)習(xí)問題。對于優(yōu)生，要把真摯的愛與嚴(yán)格的要求統(tǒng)一起來。當(dāng)優(yōu)生出現(xiàn)問題時，既要保護(hù)他們的自尊心，又要及時、嚴(yán)肅地指出影響他們進(jìn)步的原因，以及這些錯誤的嚴(yán)重后果、改正的方法等。及時總結(jié)取得的成績和解決在優(yōu)生中存在的困難，做到及時鼓勵、及時輔導(dǎo)，及時反饋。2011年9月15日
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