【總結】第一篇:《最佳路徑》教學設計45 《最佳路徑》教學談 初讀《最佳路徑》一文,不禁為格羅培斯的創(chuàng)意拍手叫好,“給人自由,任其選擇”這樣順其自然的方式,收到了意想不到的效果,最終成就了“最佳”。 這...
2024-11-05 06:42
【總結】第一篇:《最佳路徑》教學設計20 《最佳的路徑》教學設計 教學時間 ,結合上下文,,,善于思考, ,一,解題導入 :什么是”最佳”什么是”路徑”看了題目,你想知道什么,學習新課 (一)初讀...
2024-11-05 06:58
【總結】第一篇:《最佳路徑》教學設計2 《最佳路徑》教案及習題 教學目標:1.正確認讀3個要求會認的生字,掌握9個要求會寫的生字。,理解“竣工“、”焦躁“、”思緒”等詞語的意思。 3.有感情地朗讀課文,...
2024-11-05 06:51
【總結】第一篇:《最佳路徑》教學設計50 幸運暢想 《最佳路徑》是蘇教版的一篇新增課文。課文講述了著名建筑大師格羅培斯設計迪斯尼樂園路徑的故事。在結束了全文的學習后,我留了這樣一句話:__________...
2024-11-05 06:34
【總結】第一篇:《最佳路徑》教學設計56 《最佳路徑》導讀 《最佳路徑》是一篇內(nèi)容生動、含義深刻、意蘊深遠的課文。課文向我們介紹了世界建筑大師格羅培斯為迪斯尼樂園設計路徑的故事,著重記敘了他從一位年老的葡...
【總結】第一篇:《最佳路徑》教學設計14 《最佳路徑》教案設計 《最佳路徑》是一篇內(nèi)容生動、意蘊深遠的課文,課文主要向我們介紹了世界建筑大師格羅培斯為迪斯尼樂園設計路徑的故事。說實話這篇文章內(nèi)容挺長的,但...
2024-11-05 06:20
【總結】第一篇:《最佳路徑》教學設計6 《最佳路徑》教學設計 一、教材分析: 《最佳路徑》講述的是世界建筑大師既迪斯尼樂園的設計者格羅培斯在設計迪斯尼樂園時,遇到一個難題:各景點之間的路該怎樣設計,還沒...
2024-11-05 07:00
【總結】第一篇:海燕教學設計9 《海燕》教學設計9教學目標1.知識與能力: 領會作品深刻的象征內(nèi)涵,理解象征手法在文中的運用及其作用。2.過程與方法: 通過反復誦讀理解作品的詩情、詩理和詩味,品味本文語...
2024-10-21 02:26
【總結】第一篇:《最佳路徑》教學設計28(范文模版) 《最佳路徑》教學設計 教學目標:知識目標:鞏固本課生字詞。能力目標: 正確、流利、有感情地朗讀課文。情感目標: 理解課文內(nèi)容,懂得尊重他人,相信他...
2024-11-05 06:45
【總結】第一篇:《最佳路徑》教學設計43[本站推薦] 評《最佳路徑》 這是一篇內(nèi)容生動、意蘊深遠的課文,向我們介紹了世界建筑大師格洛佩斯為迪斯尼樂園設計路徑的故事。著重向我們介紹了他從一位老太太“給人自由...
【總結】第一篇:《最佳路徑》教學設計 《最佳路徑》教學設計1 教材簡析: 課文記敘了迪斯尼樂園臨近開放之際,世界建筑大師格羅培斯為其景點之間的路徑設計焦躁不已時,卻由法國南部農(nóng)民賣葡萄的做法獲得啟示,采...
【總結】1 《海底世界》教學設計9 一、素質教育目標 ㈠知識教學點 1、理解課文,體會海底是景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。 2、通過第三、四自然段的教學,進行句與句聯(lián)系的訓練。 3、學會本課生字、...
2025-08-06 15:52
【總結】1 《畫楊桃》教學設計9 教學目的要求: ,知道同一個事物從不同的角度看會有不同的 結果,使學生從中受到科學思想方法的教育。 ,學生怎樣把一段 話寫清楚。 ,練習用不像而像、不要要說...
2025-08-06 15:53
【總結】第一篇:《說勤奮》教學設計9 同題異構《說勤奮》 孩子們就座后陳老師開始了與孩子們的談話——來自山東的陳老師每每上起課顯得老練、穩(wěn)重、略顯親切與風趣。 “知道我姓什么嗎?我姓陳,你們可以叫我陳老...
2024-11-03 22:28
【總結】1 《桂花雨》教學設計9 【教學目標】 1、自學課文中的新詞,理解課文內(nèi)容,體會作者表達感情的 句子的含義。 2、想象課文描寫的情景,體會作者表達的思想感情,有感情 朗讀課文。 3、...