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陜教版道德與法治七年級下冊111社會有序靠規(guī)則-資料下載頁

2024-12-08 20:50本頁面

【導(dǎo)讀】情感、態(tài)度與價值觀:感受社會的有序運(yùn)行靠規(guī)則維護(hù),樹立遵守規(guī)則的觀念。最重要的行為規(guī)則。要靠人們的_____、______和_____的力量來維護(hù)社會秩序。上面的圖片讓你明白了什么道理?,在道路交通問題上,內(nèi)地與香港也采取了“一國兩制”的解決辦法。張某來到學(xué)校,又被數(shù)學(xué)老師叫去,受到數(shù)學(xué)老師的批評。張某牢騷滿腹地回到家里,抱著足。球到樓下的草坪上踢了起來,打爛了別人的玻璃,結(jié)果被小區(qū)管理員抓住,晚上在家,張某又不尊重爺爺,受到父母的批評教育。運(yùn)用所學(xué)法律知識,回答下列問題。請你為張某擺脫“倒霉”的境地設(shè)計一個行之有效的方案。

  

【正文】 種制度和紀(jì)律 ④學(xué)校對各種違紀(jì)學(xué)生的體罰決定 A①②③ B②③④ C①②③ D①②③④ 1請你列舉幾個靠人們的信念、習(xí)俗、和社會輿論的力量維護(hù)社會秩序的事例。 1某校學(xué)生張某騎自行車上學(xué),路上 因闖紅燈,被交警攔住,受到交警的批評。張某來到學(xué)校,又被數(shù)學(xué)老師叫去,受到數(shù)學(xué)老師的批評。然而,張某卻滿不在乎地說:“做不做作業(yè)是我的自由?!睆埬忱悟}滿腹地回到家里,抱著足球到樓下的草坪上踢了起來,打爛了別人的玻璃,結(jié)果被小區(qū)管理員抓住,要求賠償。晚上在家,張某又不尊重爺爺,受到父母的批評教育。張某感嘆道:“我真是倒霉透頂,一點自由都沒有了,到處碰釘子。” 運(yùn)用所學(xué)法律知識,回答下列問題。 ( 1)材料中,張某倒霉的原因是什么? ( 2)請你為張某擺脫“倒霉”的境地設(shè)計一個行之有效的方案。 課 堂 收 獲
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