3月12日奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)-資料下載頁(yè)
2024-11-05 06:08本頁(yè)面
【正文】 幼兒將紗巾綁在肢體任何一個(gè)部位，聽(tīng)音樂(lè)任意飛，句尾互碰紗巾。（飛—碰、飛—碰、飛、飛、飛、碰。）銅碰鐘螢火蟲(chóng)（小班、中班）第四篇：奧爾夫音樂(lè)活動(dòng) 大海奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)：大?；顒?dòng)目標(biāo)：，表達(dá)出歌曲的歡樂(lè)氣氛。、律動(dòng)，學(xué)會(huì)語(yǔ)詞節(jié)奏，并分三個(gè)聲部演唱和演奏?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 音樂(lè)書(shū)、沙球 活動(dòng)過(guò)程： （1）小朋友，你們看到過(guò)大海嗎？在電視里呢？是什么樣子的？（2）你喜歡大海嗎？為什么？（3）今天老師就帶來(lái)了大海的聲音，想送給你們。聽(tīng)到了什么？感覺(jué)怎樣？猜猜這樣風(fēng)平浪靜的大海上有什么？ （1）看，海上有什么？海鳥(niǎo)、風(fēng)、一家人……（2）師講解：夕陽(yáng)西下 （1）聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了什么？（2）分句欣賞，說(shuō)說(shuō)歌曲里唱到哪些景物。（風(fēng)、大海、浪花夕陽(yáng)、晚霞、海鳥(niǎo)）（1）幼兒創(chuàng)編動(dòng)作，風(fēng)從哪里吹來(lái)，做一做；大海呢，浪花怎么飄？（2）跟著音樂(lè)律動(dòng)（3）草裙舞 跟著語(yǔ)詞節(jié)奏搖一搖第五篇：中班奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):運(yùn)用看圖講述的方式幫助幼兒學(xué)習(xí)有節(jié)奏的朗誦歌詞,并學(xué)會(huì)演唱歌曲。鼓勵(lì)幼兒在理解歌詞的基礎(chǔ)上,能用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲輕松愉快的情趣。體驗(yàn)與朋友在一起的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)。幼兒熟悉歌曲的旋律。根據(jù)歌曲內(nèi)容繪制的背景圖?；顒?dòng)過(guò)程:一、聽(tīng)音進(jìn)活動(dòng)室。二、看圖講述,學(xué)習(xí)有節(jié)奏的朗誦歌詞。教師出示圖,運(yùn)用提問(wèn)的方式幫助幼兒講述畫(huà)面內(nèi)容。引導(dǎo)幼兒看圖譜安樂(lè)曲旋律有節(jié)奏的朗誦歌詞。聽(tīng)著音樂(lè)旋律幼兒有節(jié)奏的朗誦歌詞。三、幼兒學(xué)習(xí)演唱歌曲。幼兒完整的欣賞歌曲。運(yùn)用整體學(xué)唱法幫助幼兒學(xué)習(xí)演唱歌曲。運(yùn)用游戲的方法幼兒進(jìn)行合唱練習(xí):聽(tīng)著音樂(lè)旋律一半幼兒演唱,一半幼兒朗誦歌詞。四、根據(jù)歌詞內(nèi)容,幼兒自由選擇角色進(jìn)行演唱,并鼓勵(lì)幼兒能用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲輕松愉快的情趣。
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1