02沙灘上的童話2-資料下載頁(yè)
2024-12-08 19:59本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】這是一片怎樣的沙灘？在這里干什么呢？看圖，自由讀句子，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。在沙灘上，孩子們壘起了一座（）的城堡，城堡外面（），城堡里（）。這群聰明的孩子不但壘起了一座美麗的城堡，而且還編了一個(gè)非常美麗的童話故事呢。（課題出示稍顯晚了一點(diǎn)，可以放到前面去，再提早一點(diǎn)。羅嗦，教師在總結(jié)時(shí)可簡(jiǎn)略一些。（學(xué)生在朗讀的過(guò)程中，沒能做到恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)焦急的語(yǔ)。氣，可以通過(guò)比較讀的方法，激發(fā)學(xué)生的熱情。讀后學(xué)習(xí)生字“窟”“塌”。我們歡呼勝利，歡呼炸死了魔王，歡呼救出了公主。子的意思再抄，同時(shí)要注意抄寫完成后要檢查。
【正文】 。 （ 2）你在那金色的沙灘上壘了什么？那里發(fā)生了什么事？編一個(gè)童話故事。 指名講故事，評(píng)議。 三、復(fù)習(xí)鞏固。 讀詞語(yǔ)。 引導(dǎo)積累帶有建字低的字。 指導(dǎo)抄寫句子。（指導(dǎo)抄寫時(shí)要注意提醒學(xué)生不要看一個(gè)字，抄一個(gè)字，要讀通整句句子的意思再抄，同時(shí)要注意抄寫完成后要檢查。） 板書設(shè)計(jì)： 沙灘上的童話 成勇士（孩子） 編織童話： 攻城堡 炸魔王 救公主（媽媽） 教后反思：交流所學(xué)的生字，體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，但在交流時(shí)有側(cè)重點(diǎn)。我覺得，在初讀課文時(shí)，要求不可過(guò)高，先讀正確，教師在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生贏得勝利的無(wú)比興奮的心情。
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