20xx人教版新起點(diǎn)英語六上unit2aroundtheworldstorytime-資料下載頁
2024-12-08 19:50本頁面
【導(dǎo)讀】按照故事內(nèi)容完成B項(xiàng)匹配練習(xí)，并嘗試復(fù)述小故事。接著用課件呈現(xiàn)主人公：Santa,Rita,Maria,教師應(yīng)鼓勵學(xué)生盡量用英文，實(shí)在做不到也可以用漢語簡述?；畈拘褜W(xué)生已有的知識，形成閱讀期待，為后續(xù)學(xué)習(xí)做鋪墊。講解等方式理解生詞。關(guān)鍵詞，如：人物的名字、禮物的名稱等等。音邊把打亂順序的圖片排序。教師出示問題，請學(xué)生分組討論。問題主要圍繞圣誕老人的活動展開。中找出回答這些問題的線索。再次幫助學(xué)生對整個單元的主要內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固?？梢圆捎靡蝗酥髦v，其他人補(bǔ)充，或者一。們的展示做出評價。講述故事時，一般使用過去時。
【正文】 ous for maple trees. Tip:圖片中有些禮物不一定是某個國家所特有的，比如書包、玩具娃娃等，因此，教師可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行發(fā)散思維，討論這些國家著名的景點(diǎn)和事物，從而再次幫助學(xué)生對整個單元的主要內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。 3. 學(xué)生聽錄音，再次模仿錄音朗讀故事。 4. 學(xué)生結(jié)對，選擇自己 喜歡的某個情節(jié)朗讀給對方聽。 5. 學(xué)生看 B 項(xiàng)圖片和所完成的連線，自己嘗試復(fù)述故事 (C 項(xiàng) )。 6. 學(xué)生在小組內(nèi)練習(xí)復(fù)述故事?？梢圆捎靡蝗酥髦v，其他人補(bǔ)充，或者一人講述一個情節(jié)的方式進(jìn)行。 7. 教師請幾組學(xué)生到講臺前展示自己小組完成的情況，并請其他學(xué)生對他們的展示做出評價。 8. 教師可向?qū)W生提出以下兩個拓展性的問題，引發(fā)學(xué)生的思考： What present do you want? Do you like Santa? Why? Tip:最后，教師可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注一下故事中的時態(tài)問題，可以告訴學(xué)生在講述 故事時，一般使用過去時。 三、備選活動 【板書設(shè)計】 Unit2 【 教學(xué)反思】
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