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高亭中心小學合格學校匯報材料[大全]-資料下載頁

2024-11-05 04:51本頁面
  

【正文】 008年初,政府把明德樓的建設項目引進北小,我們拆除了三棟低矮的平房,投資三百多萬元,修建了明德樓并于2009年下學期投入使用。目前,我們一年級平均班額51人,二年級平均班額54人,并且都用上了新配的課桌椅。新教學樓的修建有效解決了大班額問題,同時也調(diào)整出空地作功能室。今年暑假,上級投資5萬元新建了科學實驗室;投資10萬元完善了圖書室、多媒體教室;投資8萬元新建美術、音樂、體育室等;投資 7萬元新修校道;投資 16萬元新修食堂,沒有任何債務產(chǎn)生。學校經(jīng)維修改造后,校園面貌煥然一新,各項布局趨于合理,無D級危房。目前,學校硬件設施齊全,專用設備3千多件,價值達43萬余元;圖書室藏書5萬多冊,總額達30多萬元。設備齊全的功能室為教師的教和學生的學搭建了很好的平臺。優(yōu)化校園環(huán)境,陶冶學生情操。校園是師生長期生活的一個重要空間,優(yōu)化校園環(huán)境,有利于師生的身心健康。在校園文化建設方面我們獨具匠心?,F(xiàn)在,一走進我們北小校園,你就會頓覺清新,倍感振奮。那寬闊的校道、精心培育的常青樹、供人捧書晨讀的“慧源亭”,給人春風般的溫暖。佇立的“未來之星”令人憧憬,高懸的校訓催人奮進,富于童趣的“五自”壁畫教人自立,膾炙人口的名人詩文激勵后人。無處不在的警示牌規(guī)范著學生的言行,內(nèi)涵豐富的宣傳櫥窗使人既受教育又學知識,師生置身其間,心情舒暢,精神抖擻。乘著“合格學?!苯ㄔO的東風,我們盡享各級領導的親切關懷,校園文化建設不斷加強與完善,在教學中發(fā)揮了極其重要的作用。課內(nèi)學習、課間活動也呈現(xiàn)一派勃勃生機,讓素質(zhì)教育落到了實處。二、抓“創(chuàng)建”促進教師長足發(fā)展,進一步提升辦學水平硬件跟上了,怎樣以硬件促軟件,以軟件促發(fā)展是我們深思的問題。抓隊伍建設,培養(yǎng)高素質(zhì)的師資群體一是加強班子建設,注重理論學習。我校有一支年輕有活力、有凝聚力和戰(zhàn)斗力的行政班子。二是著力打造一支思想合格、業(yè)務水平高、樂于奉獻的教師隊伍。“登山則情滿于山,觀海則意溢于?!薄N覀儜阎黄兦槿バ蕾p、期待著教師的成長與發(fā)展。上學期,我們組織老師學習新的《中小學 教師職業(yè)道德規(guī)范》,并組織了師德演講賽。我們在學歷提高和第三輪繼續(xù)教育培訓全部完成后,請來了劉中義、胡明浩等專家給老師指導課題研究。為創(chuàng)書香校園,我們在全體教師中開展“我為校園添書香”活動。人手一冊的學習筆記本中有老師的教學反思、讀書筆記,校長常常被教師讀書筆記中的語言和思想所感動。與此同時,我們還想方設法派老師走出去學習。校長唐云飛正參加著小學校長高級研修班的學習,李小華、王艷、王靜安、劉一平、楊平紅、溫紅霞、唐紅、樊麗麗等老師多次參加省市培訓。在此基礎上,我們還嚴格實施教師聘任制度,建立工作激勵機制,充分的調(diào)動了教師積極性。抓教研教改,全面提升教育質(zhì)量學校教研氣氛濃厚,在08年市級德育課題《城鎮(zhèn)小學生家庭教育模式指導》結題并獲市級二等獎后,有省級綜合課子課題《小學科學課中實驗教學與德育教育的聯(lián)系研究》、縣級課題《口語交際教學的問題與對策研究》正在研究中。我校教師積極參加各級教學比武,009兩年來有曾元香、朱國坤等老師獲國家級獎;樊麗麗、易先芝、唐紅、朱國坤、秦艷等老師獲市級一、二等獎;溫紅霞、唐紅、樊麗麗等獲縣級特等獎和一等獎。特別值得一提的是在今年十月十五、十六日我校成功承擔了市電教站舉辦的常德市小學數(shù)學DVD交互式應用大賽和小學科學實驗創(chuàng)新大賽,兄弟縣市三百多 與會人員反響很好,市站領導評價極高。我校溫紅霞、唐紅兩名參賽選手分獲兩個學科一等獎。兩年來有盧正慧、李丹、曹冰峰等老師撰寫的論文在國家刊物發(fā)表,有八篇論文獲省級獎,多篇論文獲市、縣獎勵。抓常規(guī)管理,夯實教育教學基礎。我校始終嚴抓教學常規(guī)管理,推行教學工作計劃管理,教學質(zhì)量目標管理,老師崗位職責制度管理。教導處每月對教師的備課、上課、作業(yè)批改情況進行一次定期的檢查,并通報檢查結果。學校均衡編班,抓好“潛能生”的轉化工作,使學生成績合格率達100%。同時加強對優(yōu)秀生、特長生的培養(yǎng)。學校嚴格按課程標準開課設節(jié),嚴格按課節(jié)上課,充分開展大課間活動,保證學生每天一小時課外活動時間,促進了學生全面健康發(fā)展。三、抓“創(chuàng)建”促進學生全面發(fā)展,打造基礎教育品牌抓特色教育,促學生發(fā)展學生的發(fā)展是我們的最終目標。我校是首批德育特色學校,兩年來,我們很好的傳承和發(fā)展了我校德育工作的“八大模式”。為了使學生受到多方面的教育,我們在校外建立了六大教育基地,即武警中隊——學軍基地,氣象局、地震局——科技基地,“報喜鳥”園藝——勞動基地,烈士陵園——傳統(tǒng)教育基地,敬老院——“愛心”基地。學校堅持“走出去、請進來”的方針,本著啟發(fā)性、趣味性和實用性的原則 開展多元化教育,以培養(yǎng)良好的品質(zhì)。每學期,我們都要開展系列德育活動。春天,我們和孩子們開展“感恩三月”活動、手拉手活動,把愛傳遞給農(nóng)村和特校孩子;夏天,我們和孩子們參觀軍營、助殘、請法制副校長上法制課、和孩子們熱熱鬧鬧過“藝術節(jié)”;秋天,我們開展紅色歌曲歌詠賽、接受建隊日洗禮;冬天,組織冬運會、迎新年和孩子們狂歡。我們響應縣委政府號召,創(chuàng)建乒乓球特色學校。上學期,我們自創(chuàng)乒乓球操,人手一拍,人人學做乒乓球操,在全縣乒乓球開幕式上學生精彩的表演得到各級領導首肯。涂明、謝聰帆等學生選送到省市乒乓球隊訓練,市“五運會”上我校乒乓球選手們?nèi)〉昧溯^好成績。我們的鼓號隊、腰鼓隊多次為縣里的大型活動添色。排球隊去年奪得雙冠;學校少兒合唱團在全縣學習實踐科學發(fā)展觀暨慶七一合唱比賽中獲優(yōu)秀組織獎;學校舞蹈隊的孩子在九月底“常德絲弦傳唱比賽”中獲市優(yōu)秀獎。美術組的孩子書畫作品多次獲國家級獎。家校聯(lián)手,夯實德育為首地位如果說學校是教育的園地,那么家庭就是教育不可缺少的土壤。怎么樣把家庭教育和學校教育有機結合,是擺在我們面前的課題。兩年來,我們邊創(chuàng)建“省示范性”家長學校,邊進行合格學校建設。學校聘請家庭教育講師團李承武、余斌、毛康模等老領導為家長們上課,經(jīng)常邀請家長和學生共 同參與學校的大型活動。08年我們成功舉辦全縣家長學校經(jīng)驗交流會。我們還與老師、家長、學生一道共同創(chuàng)辦了《小荷》校報。報紙設有《小荷尖尖》、《教育園地》、《家教平臺》等欄目。由于我們長期建立了學校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡,充分發(fā)揮家長學校的作用,定期開展議教評教活動,進一步增強了德育工作的實效性,學生思想品德評價合格率達100%;師生犯罪率為0,學生輟學率為0。我們始終繃緊安全這根弦,加強安全教育與管理,學校被評為安全文明校園。各位領導,雖說近兩年來我們以合格學校建設為契機,做了一些工作,也取得了一定的成績,但學校校園面積小,校門狹窄,周邊環(huán)境的改善等問題還制約著我們的發(fā)展。我們深知要把北小真正辦成學生向往、家長滿意、社會認可的品牌學校還需要我們繼續(xù)努力。衷心感謝各位專家的指導,如有不當之處,請指正。安鄉(xiāng)縣城北小學 7
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