【正文】 的老師隨時隨地在一起探討教育教學(xué)內(nèi)容，精心備好每一堂課，準(zhǔn)備充分，課堂教學(xué)效果也不錯。二、規(guī)范管理，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和紀(jì)律教育紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，我們高三年級部把嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范放在突出的位置，針對各種情況進行分析、整治和鼓勵。1．開學(xué)第一天我們就召開了年級部學(xué)生大會，明確了具體要求，對學(xué)生進行了思想和紀(jì)律教育。年級領(lǐng)導(dǎo)在大會上進行了主題發(fā)言，號召學(xué)生珍惜時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實現(xiàn)自己的理想，同時把自己的追求與學(xué)校的發(fā)展相結(jié)合，讓學(xué)生樹立遠大理想，做一個有抱負(fù)的青年。期中考后，因為身體和心理的疲倦，很多學(xué)生都出現(xiàn)了放松的現(xiàn)象，一些不良的習(xí)慣又有所抬頭，我們抓住這個關(guān)鍵時候又及時召開了年級部學(xué)生大會，一方面請成績優(yōu)異和成績進步較大的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會，另一方面對學(xué)生進行理想教育和敢于吃苦、勇于奮斗、持之以恒精神的教育。2．從衛(wèi)生、校服穿著、佩戴等日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求，為學(xué)生的學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件。高三年級部各班級在學(xué)校的值周班檢查評比中都能有所表現(xiàn)，不甘于落后，尤其高三（3）班在評比中全校都是搖搖領(lǐng)先，為大家做出了表率。3．由年級骨干教師成立了紀(jì)律檢查小組，從周一到周五每天都有人進行巡視，檢查學(xué)生紀(jì)律，并進行記錄、及時反饋和整治處理。4．年級部內(nèi)班主任工作交流也是我們增進對學(xué)生了解與把握的平臺，為了學(xué)習(xí)和吸收其他班主任的經(jīng)驗優(yōu)勢，以人之長補己之短，年級部積極開展了各項工作經(jīng)驗的交流活動。三、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，做好學(xué)生的思想品德教育工作德育是教育的靈魂，我們認(rèn)真按照德育室的布置，結(jié)合高三年級自身的特點，積極開展各項教育活動，認(rèn)真地、不折不扣地完成了學(xué)校布置的各項工作。1．九月份以“抓常規(guī)、講學(xué)習(xí)、成習(xí)慣”為主要工作，并與各個班級的主題教育相結(jié)合，充分醞釀，形成班級生活價值教育的關(guān)鍵詞。2．各班級開展了有關(guān)鍵詞的生活價值觀教育工作。各個班級利用班會、周記、征文等多種形式進行自選的生活價值教育。3．做好了免監(jiān)考生的教育培養(yǎng)工作。配合德育室對免監(jiān)考生進行了復(fù)議，期中考試前高三年級還重新命名、批準(zhǔn)了一批免監(jiān)考生，并有一部分學(xué)生鄭重地遞交了“免監(jiān)考生”的申請書。4．開展了以“學(xué)會感恩，體驗幸?！睘橹黝}的教育活動。同時在語文備課組的配合下，開展了征文活動，分別利用作文課和班會課進行了講評。5．配合德育室對違反學(xué)校就餐紀(jì)律的同學(xué)進行了教育和處理，班主任利用班會課細(xì)致地對學(xué)生進行了教育，教育學(xué)生從細(xì)節(jié)注意，分清利與弊、對與錯、丑與美，養(yǎng)成正確的人生觀和世界觀。6．組織了高校的優(yōu)秀畢業(yè)生推薦考和“冬令營”活動，我們認(rèn)真把關(guān)，使之既能推出優(yōu)秀的學(xué)生，也能給其他學(xué)生樹立榜樣，達到導(dǎo)向和示范作用。四、抓好課余活動，展示學(xué)生風(fēng)采，注重調(diào)節(jié)學(xué)生的心理和思想情緒學(xué)生是教學(xué)的主體，一切教育都是圍繞學(xué)生而開展的，在加強對學(xué)生管理的同時，我們也注重學(xué)生各類活動的開展，通過開展學(xué)生活動，調(diào)節(jié)學(xué)生緊張、焦急、厭煩等不良的心理和思想情緒，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的習(xí)慣和品質(zhì)。1．全年級各班都開展了生活價值的主題教育班會，并有詳細(xì)的書面材料。2．組織了學(xué)生去松江大學(xué)城和佘山天文臺的考察活動。3．在體育老師的配合下，組織了年級部的學(xué)生廣播操比賽、拔河比賽。全體同學(xué)踴躍參加，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，高三（3）和高三（6）班獲得了年級組比賽一等獎。4．組織學(xué)生參加了學(xué)校的“體育健身日”系列活動。高三（3）和高三（6）班又不負(fù)眾望，雙雙獲得了學(xué)校廣播操比賽的一等獎。5．在語文備課組、外語備課組、史地備課組等的支持下，開展了多次征文、英語競賽活動，并參加“紀(jì)念反法西斯勝利暨抗日戰(zhàn)爭勝利60周年”的知識競賽活動，高三（5）班獲得了學(xué)校的一等獎。五、采取有效措施，提高教學(xué)質(zhì)量1．狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松，各班級加強了學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育，指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)好各門功課，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。2．組織召開了年級情況分析會和高考情況的分析會。各學(xué)科的備課組長分別撰寫了高考試卷的分析評價、走勢以及將要采取的對策的論文，在會議上進行重點發(fā)言，其它老師補充、完善，形成結(jié)論指導(dǎo)我們的教學(xué)。3．針對高三時間緊，學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重的特點，高三年級開展了放學(xué)后的學(xué)生輔導(dǎo)工作，以此提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，我們在工作過程中不斷總結(jié)反思，也作了多次調(diào)整，一學(xué)期下來學(xué)習(xí)效果良好，效益顯著。4．召開了學(xué)情研討會，分析到每一個學(xué)生，對可上可下的“臨線生”進行了摸底、排隊，安排了老師的帶教工作，任課教師也充分關(guān)注，積極展開了工作。5．高三學(xué)生面對的是高考，時間緊、容量大，對學(xué)生的應(yīng)試能力要求高。針對這種情形，加強了“周周考”的月考形式，每周安排一門學(xué)科的正規(guī)考試，用平時的嚴(yán)格訓(xùn)練提高學(xué)生的應(yīng)試能力，以考促教、以考促學(xué)，不斷提高學(xué)生的應(yīng)試能力。6．組織安排了年級學(xué)科咨詢活動。7．組織安排了多次的“聯(lián)考”和學(xué)校間的交流分析活動?；厥滓荒甑墓ぷ鳎鎸Τ煽?，我們感到欣慰，但是我們也清醒的認(rèn)識到，我們還面臨著許多問題，比如，班級間的發(fā)展還不平衡，有的班級紀(jì)律還不盡人意，早上學(xué)生的遲到現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，年級中還有一小批學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，厭學(xué)違反紀(jì)律的現(xiàn)象還時有發(fā)生等。這些現(xiàn)象必須努力克服，將是我們今后工作的重點，還需要我們不斷去探索、去努力。高三年級部第二學(xué)期工作的設(shè)想一、教育工作永遠是一個沒有終點的攀登，我們將持之以恒，常抓不懈。二、狠抓落實學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。對學(xué)生的思想品德、日常行為規(guī)范、學(xué)生的學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)習(xí)慣、課堂紀(jì)律的要求要更加嚴(yán)格。三、除了常規(guī)工作，還要及時了解學(xué)生的思想狀況，找學(xué)生談心，做好后進生的思想工作，有些學(xué)生還需經(jīng)常反復(fù)地教育、幫助。四、注意做好學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和心理輔導(dǎo)，掌握學(xué)生的心理動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時反映和解決。五、挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，不斷提高教育質(zhì)量。第二學(xué)期是中學(xué)生活的最后階段，學(xué)生出于對前途理想的考慮及個人的需要，會使高三學(xué)生產(chǎn)生迫切的學(xué)習(xí)需求，這種學(xué)習(xí)的動力需要強化和挖掘。2006年1月