骨干教師鑒定意見(jiàn)-資料下載頁(yè)
2025-10-27 04:17本頁(yè)面
【正文】 與其他老師一起探討教學(xué)上的問(wèn)題。每個(gè)學(xué)期，都為全校教師上一節(jié)示范課，并受到老師們的好評(píng)。她能夠關(guān)心并幫助年輕教師，幾年來(lái)，她先后與xxx等幾名年輕教師結(jié)對(duì)子，指導(dǎo)他們快速成長(zhǎng)為教學(xué)能手。參加教育工作以來(lái)，時(shí)刻銘記自己作為一名人民教師的使命，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法，學(xué)習(xí)新課程理念，研究課堂、研究學(xué)生。而付出終有回報(bào)，在第四輪教育教學(xué)基本功競(jìng)賽中我榮獲二等獎(jiǎng)，而且得到校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)習(xí)的接受，這事我非常感到欣慰的，下面是本人工作鑒定。在班主任工作方面，向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí)，研究班主任工作方法，陸續(xù)擔(dān)任**班見(jiàn)習(xí)班主任和**班見(jiàn)習(xí)班主任，兩個(gè)班級(jí)都被評(píng)為校文明班級(jí)。在20**本人被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)班主任。從20**年9月至今，本人擔(dān)任電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任，在20**學(xué)年上半學(xué)期，班級(jí)被評(píng)為“保護(hù)財(cái)產(chǎn)先進(jìn)集體”“值周工作先進(jìn)班級(jí)”在首屆校運(yùn)會(huì)上，班級(jí)榮獲“精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”通過(guò)學(xué)習(xí)本人基本上已經(jīng)掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù)，能夠靈活的運(yùn)用flash、ppt和authorware制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。由本人制作的課件《牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律》榮獲校課件評(píng)比三等獎(jiǎng)。由本人設(shè)計(jì)的網(wǎng)站《走進(jìn)電子商務(wù)》在20**年專題學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。在教學(xué)之余，我也思考著教學(xué)與科研，嘗試撰寫(xiě)教學(xué)論文。由本人撰寫(xiě)的論文《怎樣說(shuō)好一節(jié)物理課》榮獲溧陽(yáng)市職教論文二等獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)修改后，論文《怎樣說(shuō)好一節(jié)物理課》又榮獲XX年常州市職教論文一等獎(jiǎng)，之后本人陸續(xù)撰寫(xiě)了師德交流論文《紅專并進(jìn)、為人師表》和《淺談以問(wèn)題為中心的教學(xué)創(chuàng)新模式》等校級(jí)交流論文。本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)，參加了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)，被選為信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)教師。經(jīng)歷磨練就會(huì)擁有收獲，在這個(gè)充滿激情的社會(huì)，只有不斷強(qiáng)化自己，不斷裝備自己，才會(huì)適應(yīng)社會(huì)對(duì)自己的要求，做到一名合格的社會(huì)人才。第五篇：骨干教師推薦意見(jiàn)骨干教師推薦意見(jiàn)高志杰同志師德高尚，恪守職業(yè)道德，思想言行堪為人師表教書(shū)育人，敬業(yè)愛(ài)生，有較強(qiáng)的開(kāi)拓進(jìn)取精神；具有團(tuán)結(jié)互助，關(guān)心集體，嚴(yán)于律己的良好品質(zhì)；具有良好的心理素質(zhì)，在師生中樹(shù)立了良好的教師形象。該同志業(yè)務(wù)精良，教育教學(xué)基本功過(guò)硬，學(xué)科專業(yè)知識(shí)扎實(shí)；有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、班級(jí)組織能力和自學(xué)能力；積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)；有較強(qiáng)的教育科研能力，熟練應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合，多次承擔(dān)校級(jí)示范課、研究課。擔(dān)任班主任工作，取得顯著地教育教學(xué)業(yè)績(jī)，并在教研組活動(dòng)中表現(xiàn)突出，受到學(xué)生、家長(zhǎng)、同行及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。該同志符合申報(bào)此次骨干教師的推薦條件，同意推薦。
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