【正文】 末檢測(cè)并做質(zhì)量分析。（科任教師）四、未盡事宜，請(qǐng)聽候通知。第五篇：木鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃木鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃20172018學(xué)年第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想：我校教導(dǎo)工作將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭(zhēng)更上一層樓！二、工作要點(diǎn)：(一)抓好理論學(xué)習(xí)，穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃按照課程目標(biāo)，確立課改理念和實(shí)施策略(1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、增加知識(shí)、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展，均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，包含了音樂、美術(shù)等領(lǐng)域綜合發(fā)展，還包含了關(guān)愛（留守兒童）、歡樂（校園文化節(jié)）等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包含有運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等方面的要求，重點(diǎn)是小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和小學(xué)生足球比賽。(3)充分開發(fā)課程內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學(xué)科自身的知識(shí)界限，加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系和綜合應(yīng)用，注重戲曲課程的開發(fā)。(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí)，著重培養(yǎng)學(xué)生的能力，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。(5)形成正確的評(píng)價(jià)觀，提倡綜合性評(píng)價(jià)，多元化評(píng)價(jià)，嘗試開展成果展示，口試、自評(píng)、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià)，重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，做好新教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作；特別是一年級(jí)語文課本的改編和一二年級(jí)《品德與生活》改為《道德與法治》。沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作，盡快轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新課程改革的需要。(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。開學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，全期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上考試情況，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。學(xué)校在期中和期末將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè)，并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改進(jìn)的措施。六年級(jí)每次模擬考試后召開六年級(jí)畢業(yè)班座談會(huì)，分析每段時(shí)期教學(xué)的得與失。音體美等綜合學(xué)科教師也要認(rèn)真扎實(shí)做好教學(xué)工作，為學(xué)期末的綜合學(xué)科抽查做好準(zhǔn)備。注意特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo)，組織參加演講、講故事、小論文撰寫等方面比賽。(語文組、數(shù)學(xué)數(shù)、綜合組負(fù)責(zé))進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。抓好體育與衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)，并配合好青陽縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展，體育工作要加強(qiáng)器材管理，校運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練，力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中創(chuàng)佳績(jī)。藝術(shù)、科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢(shì)，一要探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn)。二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修，實(shí)現(xiàn)一專多能。三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)，為多彩的校園藝術(shù)節(jié)打好基礎(chǔ)。班主任應(yīng)用班會(huì)課開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育。安全教育警鐘長(zhǎng)鳴，做到防范于未然。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。特別是上放學(xué)途中的道路交通安全，班主任老師和值班教師無時(shí)不刻要提醒學(xué)生做到安全第一。對(duì)學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行大力宣傳。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，利用班會(huì)和晨會(huì)大力宣傳。(三)搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo)，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育、教學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用，上好示范課，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。開展走出去，請(qǐng)進(jìn)來活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極參加國家、省、市、縣級(jí)開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，回來后上好匯報(bào)課，并談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，使一人學(xué)習(xí)，大家受益。繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)（數(shù)學(xué)說課專家講座）。鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)（使用班班通上課），加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。(四)抓好教科研工作，充分挖掘校內(nèi)資源“ 以研促教，以研興?！笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期全面開展數(shù)學(xué)課題研究，課題組成員要嚴(yán)格按照課題計(jì)劃認(rèn)真完成課題組賦予的相應(yīng)任務(wù)，課題組長(zhǎng)認(rèn)真做好資料的收集和階段性總結(jié)。(五)其它工作做好各種迎檢工作。做好上傳下達(dá)工作，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)、部署。積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作。三、月工作安排：八月份：做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。暑期政治學(xué)習(xí)班工作。九月份：開學(xué)報(bào)名工作教學(xué)常規(guī)（班主任選聘、教師搭班、課表制定等）各學(xué)科計(jì)劃審批迎國家復(fù)檢工作名師工作室報(bào)名工作赴至德小學(xué)觀摩小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)比賽對(duì)新入編教師的隨堂聽課小學(xué)數(shù)學(xué)說課專家講座和校數(shù)學(xué)說課選拔賽縣教研室對(duì)新招教師的教學(xué)指導(dǎo)十月份：部分學(xué)科縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)（學(xué)科、時(shí)間另行通知）縣在線課堂管理和維護(hù)技能競(jìng)賽縣小學(xué)英語常規(guī)課教學(xué)研討校骨干教師示范課縣小學(xué)數(shù)學(xué)說課比賽數(shù)學(xué)課題研究相關(guān)工作 十一月份：縣課題研究交流會(huì)縣小學(xué)語文教師課堂教學(xué)競(jìng)賽部分學(xué)科教研活動(dòng)（學(xué)科時(shí)間另行通知）觀摩心理健康教育主題班會(huì)課縣小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)比全縣小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)期期中測(cè)試及教學(xué)檢查 十二月份：縣小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課展示暨課程研討活動(dòng)小學(xué)學(xué)科質(zhì)量抽測(cè)小學(xué)課程設(shè)置及學(xué)生能力考查心理健康教育板報(bào)檢查2018年一二月份：教學(xué)工作總結(jié)。課題組長(zhǎng)及教師寫好課題實(shí)驗(yàn)階段工作總結(jié)。期末檢測(cè)及教學(xué)檢查四、未盡事宜，請(qǐng)聽候通知。