20xx教導(dǎo)處范文中心小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)-資料下載頁
2025-03-30 04:34本頁面
【正文】 歷了三年的課題研究，成員之間通力合作，出謀劃策，終于在6月份在滬太外國語小學(xué)圓滿結(jié)題。2．有序開展省級語文課題和太倉市級“十一五”規(guī)劃課題的研究工作。本學(xué)期圍繞學(xué)校省級“十一五”課題《蘇南地區(qū)農(nóng)村小學(xué)生閱讀適應(yīng)培養(yǎng)的實踐研究》、《構(gòu)建蘇南地區(qū)農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀才能的培養(yǎng)機制》，積極考慮，深化研究，扎實有序地開展研究活動，通過系列的研究活動，提高了老師的科研水平，同時也收到了豐盛的成果，學(xué)生的習(xí)作有二十一篇發(fā)表于省市刊物上，有二個班級分別獲大市和太倉的書香班級，還有三位學(xué)生獲蘇州太倉的“閱讀之星。” 太倉市級的課題在各課題組長的組織下，定期開展課題活動。3．教誨處鼓舞老師積極參加各級部門組織的評比活動。本學(xué)期，我校老師積極參加各級各類的競賽和評優(yōu)活動，獲得了驕人的成績。一位語文青年老師獲市教學(xué)評比活動獲二等獎，音樂美術(shù)老師參加市根本功競賽獲一二三等獎，并代表太倉到蘇州參賽。我校老師的教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、案例等，有三十多篇發(fā)表或獲獎。本著務(wù)實創(chuàng)新的原則，我們在六月，我們的數(shù)學(xué)組已經(jīng)出版了《數(shù)學(xué)老師案例集》，下一步，我們將把老師和學(xué)生獲獎、發(fā)表的論文、隨筆、優(yōu)秀習(xí)作匯編成?？Ｒ粚W(xué)期來，我們做了一些工作，也獲得了一點成績。但是我們也清醒地認識到我們的工作還存在著諸多缺乏。在新的學(xué)期中，我們將接著以新課程改革為契機，進一步樹立決心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，再創(chuàng)浮小教育教學(xué)新場面！
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