20xx秋西師大版語文二年級上冊第13課司馬光砸缸-資料下載頁
2024-12-08 19:26本頁面
【導(dǎo)讀】我們一起聽一聽，用。來看看對丌對）（出示節(jié)奏：××××××；師用響板讀后生讀収現(xiàn)。為兩個(gè)節(jié)奏型選擇合適的打擊樂器嗎？先敲低的再敲高的，看圖。碰鈴?fù)现舶?，仔紳聽，敲，所以它適。⑷用打擊樂器打好2/4××××××|××××××|××××|x—||. 變成美妙動聽的歌曲?！端抉R光砸缸》。歌曲出現(xiàn)最多的就是哐當(dāng)哐。先聽再唱2/4哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng)|哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng)|司馬光砸|缸0. 唱歌詞，把強(qiáng)弱規(guī)律唱好，加速度演唱。④加入反復(fù)記號，跟音樂唱，聲音丌要超過音響。重復(fù)唱著司馬光砸缸，那這個(gè)故事講了什么道理？司馬光是聰明機(jī)智的。己學(xué)會的節(jié)奏配上小樂器獎(jiǎng)勵(lì)司馬光?。俊翱洫?jiǎng)”部分伴奏。先來聽一聽老師是怎么為司馬光小朋友喝彩的。齊奏,結(jié)束句要說明一下。前面丌敲，缸的時(shí)候一聲響）
【正文】 音樂知識：倚音、八分休止符 ?生加入歌詞，邊唱哐當(dāng)哐當(dāng)這段邊加伴奏（你們加入唱乊后，打的節(jié)奏更加穩(wěn)定了） ④歌曲的節(jié)拍和節(jié)奏放心間，現(xiàn)在就用小樂器為“夸獎(jiǎng)”部分伴奏。 ：小朋友們真棒。老師這里還有一個(gè)難題，就是想請你們演一演這個(gè)音樂故事。想一想故事的來龍去脈（分四組：第一組 捉迷藏，第二組 落水，第三組 砸缸救友，第四組 好孩子。說出不情節(jié)相吻合的動作和表情，并符合音樂的節(jié)拍，跟音樂試一試） 三、綜合表演 （先演示一遍順序，第三段要拿小樂器準(zhǔn)備第四段伴奏，尾奏 齊奏 ,結(jié)束句要說明一下。前面丌敲，缸的時(shí)候一聲響） 結(jié)束語：這節(jié)課你們完成的非常好，我們學(xué)會了要做 聰明機(jī)智 的好孩子，還學(xué)會了一起用美妙的聲音創(chuàng)編美好的音樂故事，特別是樂器伴奏這塊創(chuàng)新內(nèi)容，老師相信你們以后會做的更棒
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1