20xx秋西師大版語文二年級(jí)上冊(cè)第19課雨后-資料下載頁
2025-11-29 19:26本頁面
【導(dǎo)讀】讓學(xué)生美美地朗讀，背誦課文，結(jié)合生活實(shí)踐，體會(huì)“樂趣”。自主識(shí)字13個(gè)，了解字詞的意思，能正確、工整地書寫8個(gè)生字。好奇、頑皮，感受生活樂趣。聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，理解“使勁”“興奮”的意思，并能正確運(yùn)用。充分發(fā)揮想象，一邊讀一邊想，讀中悟，感受生活的樂趣；背誦課文。多媒體課件，生字卡。孩子們，如果這時(shí)你也和小伙伴走出家門，你們會(huì)到哪。用簡筆畫形式迅速勾畫，師相機(jī)板書課題：雨后）。一群赤腳的孩子群中，他們會(huì)做些什么呢？課文，注意聽清字音。學(xué)生選擇難寫的字寫三遍，然后在四人小組內(nèi)展示作業(yè)，互評(píng)。以四人小組為單位自讀，讀后質(zhì)疑，著重理解“使勁”“興奮”。小組合作，修改自己開課時(shí)畫的畫，并給繪畫配上一段話。的時(shí)光，留下美好的童年回憶。
【正文】 俏皮的低喃。讓孩子們尋找生活 經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，美讀。 男女生賽讀。 學(xué)習(xí) 4 節(jié)。找小伙伴一起讀，找出小妹妹動(dòng)作的詞語作上記號(hào)。（相機(jī)板書：撅、跟、咬、提、跑） 師：孩子們，我們學(xué)著小妹妹的樣子，再讀這一段。 四、品文美讀，回歸整體 配樂讀全詩，可加上動(dòng)作。 學(xué)生評(píng)議。 背誦自己喜歡的段落。 五、拓展延伸 想象說話：雨后，我真想 ?? 小組合作，修改自己開課時(shí)畫的畫，并給繪畫配上一段話。 六、小結(jié) 孩子們，雨后是快樂的，大家赤腳踩水、嬉戲、摔跤、無拘無束，是我們最 放松，最快樂的時(shí)候。童年是無憂無慮的，是美好的，希望大家把握好這美好的時(shí)光，留下美好的童年回憶。
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