20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元除法的初步認(rèn)識(shí)參考-資料下載頁
2025-11-29 19:18本頁面
【導(dǎo)讀】在具體情境中體會(huì)除法運(yùn)算的含義，認(rèn)識(shí)除號(hào)，會(huì)讀，會(huì)寫除法算式。男女分組，充分感知連環(huán)畫的兩幅圖，編一個(gè)數(shù)學(xué)故事，每組各選一個(gè)代表，要求學(xué)生能完整地提出問題。②平均每組幾只獅子？③有8只熊，每條船能坐2只，救熊需要幾條船？③全班展示交流。并介紹除號(hào)是怎樣產(chǎn)生的。用一根線把兩個(gè)圓點(diǎn)分開，就是除號(hào)。教師引導(dǎo)明確：15表示15只小鹿，除號(hào)表示平均分，3表示每條船做3只小鹿，5表示需要5條船。學(xué)生與同桌互相說一說。是除數(shù)，得數(shù)2是商。分成5組，商2表示每組有2只獅子。個(gè)，其余的學(xué)生獨(dú)立作并填寫在書上。第2題和第3題：學(xué)生獨(dú)立分一分，集體訂正，指名說算式的意義。第4題：分雞蛋。這節(jié)課你有什么收獲？
【正文】 分成 5組，商 2表示每組有 2只獅子。 獨(dú)立解決第 3個(gè)問題。 三、鞏固練習(xí)，拓展應(yīng)用 第 1 題 ： 先分一分，再填一填，要注意分的要與算式相符。指導(dǎo)學(xué)生做第 1個(gè)，其余的學(xué)生獨(dú)立作并填寫在書上。 第 2 題和第 3 題：學(xué)生獨(dú)立分一分，集體訂正，指名說算式的意義。 思考：這兩種分法，結(jié)果都一樣嗎？ 第 4 題：分雞蛋?？磮D列式題，滲透乘除法 之間的聯(lián)系。先讀圖，理解題意，再列式。 四、總結(jié) 這節(jié)課你有什么收獲？
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