【正文】 12月11日前把相關(guān)材料分頭交教學(xué)處?；顒影才牛喊凑铡稌惆嗉壴u比細則》，評出各年級的書香班級；各班按照活動開展情況評出5位“誦讀經(jīng)典小明星”和3個“書香家庭”，把相關(guān)材料按照要求在規(guī)定時間上交教學(xué)處。責(zé)任科室：教學(xué)處責(zé)任人：馬建明 王玉波（九）讀書攝影展學(xué)校學(xué)生攝影社團及時參與、捕捉在讀書節(jié)期間及各項活動中的涌現(xiàn)出的場景、事件，及時加工、整理，讀書節(jié)結(jié)束后舉辦“2015讀書攝影展”。責(zé)任科室：美術(shù)組責(zé)任人：仝秀霞（十）第四屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會活動時間：2015年12月14日升旗儀式活動地點：國旗廣場活動程序：，公布各項活動評比成績。公布表彰“書香班級”、“讀書之星”、“書香家庭”。責(zé)任科室：德育處 教學(xué)處責(zé)任人：李俊花 商臺鵬 馬建明 王玉波五、組織領(lǐng)導(dǎo)第二實驗學(xué)校第四屆讀書節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李建新副組長：丁樹良 張鳴岐成員：馬建明 王玉波 王全梅 崔曉雪 李俊花 商臺鵬 畢疆波領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在中小學(xué)教學(xué)處，馬建明、王玉波任辦公室主任。各項活動責(zé)任科室和責(zé)任人在活動結(jié)束后及時將活動成績報中小學(xué)教學(xué)處。第二實驗學(xué)校2015年10月26日樂。附活動口號：，共享成長；快樂學(xué)習(xí)，幸福生活。，給你不一樣的人生。、樂讀書、會讀書、讀好書；我讀書，我進步；我讀書，我快 ，生命因閱讀而精彩。，讓讀書成為習(xí)慣。，相伴成長；書香家庭，浸潤人生。，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。、多一點空閑給思考、獻一份熱忱給學(xué)習(xí)。，在讀書中學(xué)會思考，在讀書中快樂成長。，爭做文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園。，學(xué)習(xí)讓生命飛翔。，拼搏成就未來。，傳承文明；欣賞美文，陶冶情操。，創(chuàng)飄溢書香的校園。，欣賞美文領(lǐng)略智者書韻味。，為人生奠基；暢游書海，享閱讀快樂。，感受文字之美；體驗情境，盡享讀書之樂。第五篇：2012讀書節(jié)方案[范文]閱讀陶冶情操，書香成就人生——海石灣第二小學(xué)2012年讀書節(jié)活動方案一、指導(dǎo)思想：通過讀書節(jié)活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的讀書習(xí)慣，為精神打底，為人生幸福奠基，使學(xué)生終生受益。促進學(xué)生個性特長的和諧發(fā)展，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。推進師生精神家園建設(shè)，營造濃郁的書香校園文化。二、活動主題與口號：本次讀書節(jié)活動主題是：閱讀陶冶情操，書香成就人生 本次讀書節(jié)宣傳口號是：我讀書 我快樂 我成長三、活動目標：，在學(xué)校形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。，使學(xué)生學(xué)會讀書、學(xué)會學(xué)習(xí)。促進學(xué)生的知識更新，活躍學(xué)生的思維。，使學(xué)生的讀書落到實處，使閱讀成為我校學(xué)生的習(xí)慣，逐步形成濃郁的校園文化。四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：張雙平副組長：蓋順組 陳國彪 李磊成員：李金玉 張玉梅 羅成蘭 趙正蘭 李蕊五、活動指導(dǎo)小組：組長：張玉梅 成員：李永霞 王永華 史曉燕 左丹紅 董永梅 邸春霞六、準備工作： 。2.“書香班級”氛圍營造“書香班級”，成立班級讀書角。七、活動構(gòu)想：。各班級要根據(jù)學(xué)生的年齡特點、興趣愛好制定符合本班學(xué)生實際的班級讀書計劃，按照新課標的要求，低年級的閱讀量為5萬字，分解到各個學(xué)期每學(xué)期應(yīng)達到1250字；中年級不少于40萬字，分解到每個學(xué)期應(yīng)達到10萬字，也就是相當于兩本語文書的字數(shù)。高年級課外閱讀總量不少于100萬字，即每學(xué)期應(yīng)達到25萬字，相當于高年級的語文課本5本書左右。各班級還可讓學(xué)生根據(jù)自己的實際制定個讀書計劃，班主任要認真督促檢查，確保計劃得到落實。（1）各班級要充分利用好班級的黑板報、圖書角等，營造書香氛圍。（2）征集讀書名言，可以把從各方面征集來的名言抄在黑板報上，或是做成書簽與同學(xué)交換。（3）在黑板報的一角開辟讀書方法介紹，向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書方法（4）在班級里開展好書推薦的活動，可以利用閱讀課讓學(xué)生進行交流，也可以以書面的形式在班級里進行交流，還可以發(fā)揮板報、手抄報報的作用。（5）各班級要建立班級圖書角，每個學(xué)生至少有兩本圖書，定期與其他同學(xué)進行交換。（6）各班級要定期召開形式多樣的以讀書為內(nèi)容的班隊活動，以不斷激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。各班級也可以根據(jù)班級的實際情況制定讀書評價的方法，評價班級的“讀書大王”、“讀書小名星”等。，并把這些要求落實到位，發(fā)揮小組長的作用，教師也要適當進行抽查，以督促學(xué)生完成。每隔一定的時間要進行考核，了解學(xué)生是否真正完成任務(wù)。4.“每周一詩”活動要切實落實到位，每節(jié)課的課任教師要與學(xué)生一起背誦古詩，對不認真背誦的學(xué)生要要求其重背。爭取到六年級每個學(xué)生都能達到背誦的底線——70首。，內(nèi)容可以由下面幾部分組成：好書推薦（主要介紹一些自己最近讀過的書的內(nèi)容簡介），讀后感（學(xué)生優(yōu)秀的讀書筆記），讀書名言（可以是學(xué)生收集來的也可以是學(xué)生自己創(chuàng)作的），讀書方法介紹（向其他同學(xué)介紹科學(xué)的讀書方法），還可以有古詩配畫。學(xué)校將進行評比展覽：學(xué)校每期舉行 12 次，學(xué)生數(shù)的 20%，以讀書筆記和讀后感數(shù)量及質(zhì)量為評選依據(jù)。：指定內(nèi)容，分學(xué)段舉行晨讀背誦內(nèi)容的比賽。八、活動內(nèi)容： 。；中高年級童話故事、美文朗誦、成語接龍、古詩朗誦大賽。5.“我的讀書格言”征集評比。海石灣第二小學(xué)