【正文】 置，11月初評比結(jié)束。負(fù)責(zé)單位：德育處負(fù)責(zé)人：邵?？傌?fù)責(zé)，楊楷、羅國玉、張宏武具體負(fù)責(zé)，各班主任配合。注：評比要體現(xiàn)整個創(chuàng)建過程和創(chuàng)建特色，以評比帶動各班多讀書、好讀書。詩歌朗誦比賽時間：11月7日初比賽。負(fù)責(zé)單位：教務(wù)處、語文教研組。負(fù)責(zé)人：柳建香、趙文明負(fù)責(zé)，各語文教師配合。作文競賽時間：10月中期布置，11月初評比負(fù)責(zé)單位：教研室、語文教研組。負(fù)責(zé)人：賈鳳平、趙文明負(fù)責(zé)，各語文老師配合。（三）、總結(jié)表彰大會：11月8日召開負(fù)責(zé)單位：辦公室、教務(wù)處、德育處、團委、教研室。負(fù)責(zé)人：張利軍總負(fù)責(zé)，謝招軍、柳建香、邵福、賈鳳平、劉曉軍配合。八、活動要求：多方緊密配合，營造讀書大環(huán)境，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校各部門全力配合，積極執(zhí)行落實，爭取達(dá)到全員閱讀，共享書香效果。圖書室增加圖書量，閱覽室完善閱覽設(shè)備，為廣大師生充分開放。教務(wù)處、德育處、辦公室、團委做好相關(guān)資料的收集、整理工作，由活動小組統(tǒng)一上報總結(jié)材料。廣播室為本次活動開辟專題欄目，及時報道信息，使讀書節(jié)開展的轟轟烈烈又扎扎實實。各活動安排負(fù)責(zé)人必須制定好各自活動方案。附：教學(xué)大綱指定中學(xué)生課外文學(xué)名著必讀十本（初中部分）：吳承恩《西游記》、施耐庵《水滸傳》、魯迅《朝花夕拾》、老舍《駱駝祥子》、冰心《繁星、春水》、笛福《魯濱遜漂流記》、斯威夫特《格列佛游記》、高爾基《童年》、奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》、羅曼羅蘭《名人傳》第五篇：校園讀書節(jié)活動方案校園讀書節(jié)活動方案活動宗旨：為激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，豐富校園文化生活，增進(jìn)彼此的了解，共同書寫教育的篇章。同時，為展示讀書成果、交流讀書收獲架設(shè)平臺，創(chuàng)造機遇，梳理讀書榜樣，充分利用讀書資源，發(fā)揮教師的引領(lǐng)作用，發(fā)揮家長的示范作用，共同推進(jìn)我校蓓蕾讀書活動的深入開展，結(jié)合“五項管理”。經(jīng)學(xué)校研究決定，于十一月份開展第三屆校園讀書節(jié)活動。一、活動目標(biāo)：，博覽群書的好習(xí)慣，努力做到“靜心午讀，海量閱讀”。、家長對讀書的重視度和參與度，促進(jìn)師生共讀、親子共讀。、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。二、活動主題:共讀，讓生活更美好三、活動對象：全校師生及學(xué)生家長四、活動時間：2021年11月10日——2021年12月10日五、實施步驟：第一階段：啟動階段（11月10日）舉行“讀書節(jié)”啟動儀式。發(fā)放倡議書，倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀。，營造書香濃郁的讀書氛圍校園掛條幅，出宣傳標(biāo)語及讀書海報班級更新室內(nèi)外讀書專欄、完善圖書角，營造讀書氛圍。，自定閱讀書目，每班級統(tǒng)一選擇一本書準(zhǔn)備共讀。第二階段：讀書階段（11月10日——12月10日）全校師生、家長根據(jù)選擇的共讀書目進(jìn)行閱讀。要求：，按照計劃12月5日前完成。、家長要共同參與，教師進(jìn)行共同引領(lǐng)。，并能自覺示范引領(lǐng)。、家長應(yīng)與學(xué)生積極進(jìn)行讀書經(jīng)驗的分享、交流。，積極發(fā)表沒問，輻射引領(lǐng)更多人的參與。第三階段：活動階段（10月10日——12月1日）為增強讀書興趣和交流，學(xué)校將搭建系列讀書平臺，推進(jìn)此項工作的持續(xù)開展。1.“書之畫”讀書創(chuàng)意展評（10月15日）1——2年級根據(jù)共讀書目制作書簽；3——4年級進(jìn)行創(chuàng)意讀書繪創(chuàng)作；5——6年級根據(jù)共讀書目創(chuàng)作讀書海報。各班級先在班級內(nèi)評比推選出10張優(yōu)秀作品交至教務(wù)處。教務(wù)處組織年級內(nèi)評比，組織教師對年級內(nèi)作品進(jìn)行賦分統(tǒng)計。2.“書之曬”讀書微信打卡結(jié)合“五項管理”，孩子在家閱讀精心挑選的文學(xué)讀物，學(xué)校提倡親子共讀一本書。孩子每天閱讀情況由家長通過微信“朋友圈”監(jiān)督記錄。記錄格式統(tǒng)一為—我正在參加“共讀——讓生活更美好”暖冬讀書節(jié)，每天讀書半小時，連續(xù)堅持30天”挑戰(zhàn)活動，第X天，今天閱讀《*******》XX分鐘。3.“書之文”作文大賽（11月24日）各班級、家庭就讀書過程中的體會、感受、趣事等等，撰寫讀書體會和讀后感，歡迎大家積極投稿。4.“書之演”課本?。ê沧x書目）表演（12月1日）加強學(xué)生自主閱讀的能力，培養(yǎng)口語表達(dá)能力和舞臺表演能力，增強學(xué)生合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的精神，加深對教材、生活的理解，增加與教材、社會的互動，多方位地汲取文化營養(yǎng)，進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。第三階段，評比總結(jié)階段（12月1日——12月13日）本階段主要評比讀書活動中優(yōu)秀的學(xué)生，書香班級，書香家庭，采取班級推薦、自愿申報、學(xué)?？己讼嘟Y(jié)合的方式進(jìn)行。優(yōu)秀學(xué)生：按照活動性質(zhì)，分為一、二、三等獎。書香班級：按照30%的比例進(jìn)行推薦、評比。書香家庭：按照50%的比例進(jìn)行推薦、評比。其他要求組織領(lǐng)導(dǎo)：為促進(jìn)本次讀書節(jié)有序開展，學(xué)校成立讀書領(lǐng)導(dǎo)工作小組，具體負(fù)責(zé)讀書節(jié)方案的制定、讀書過程督查及評比工作。氛圍營造：學(xué)校通過宣傳板、條幅、校園廣播、升旗儀式等途徑，加強本次讀書節(jié)活動的宣傳，同時，根據(jù)活動情況及時在學(xué)校微信公眾號中公布。強化引領(lǐng)：教師、家長主動參與到本次活動，為學(xué)生做好榜樣示范引領(lǐng)。落實減負(fù)：根據(jù)“雙減”要求，要切實落實對學(xué)生的減負(fù)，控制好作業(yè)量，學(xué)校將加大督察力度，對于不落實“雙減”任務(wù)的情況，優(yōu)秀班級評選將一票否決。