20xx部編人教版歷史八年級(jí)上冊(cè)第15課北伐戰(zhàn)爭(zhēng)word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-12-08 19:13本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】生畏死勿入斯門(mén)，橫額：革命者來(lái)。們談?wù)効赐陮?duì)聯(lián)后的感受，暢所欲言。了大量軍事政治人才。第15課：北伐戰(zhàn)爭(zhēng)，了解那段悲壯的歷史。者，才能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人。須改組國(guó)民黨，為它注入新鮮血液。中共三大確定的國(guó)共合作的方針是什么？級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)的革命同盟。召開(kāi)的相關(guān)信息。結(jié)合教材，提煉有關(guān)黃埔軍校的信息。校長(zhǎng)，后周恩來(lái)?yè)?dān)任政治部主任。靡，屢破強(qiáng)敵，因此為稱(chēng)之為“鐵軍”。流域，震動(dòng)全國(guó)。密切配合和積極支援。農(nóng)民協(xié)會(huì)組織會(huì)員。由此來(lái)看，工農(nóng)群眾的支持應(yīng)是北伐勝。內(nèi)反動(dòng)勢(shì)力和帝國(guó)主義相勾結(jié)，叛變革命；年張學(xué)良宣布“服從國(guó)民政府，改易旗幟”。南京政府名義上統(tǒng)一了全國(guó)。③注重進(jìn)行探究性的小組討論，在分組討論北洋軍。料的充分解讀，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的能力和水平。
【正文】 合作：黃埔軍校的建立 條件：革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，廣州國(guó)民政府建立 目標(biāo)：推翻吳佩孚、孫傳芳、張作霖等北洋軍閥統(tǒng)治，統(tǒng)一全國(guó) 北伐勝利進(jìn)軍 主要戰(zhàn)場(chǎng)：湖南、湖北，汀泗橋、賀勝橋之戰(zhàn) 結(jié)果：革命勢(shì)力發(fā)展到長(zhǎng)江流域，各地工農(nóng)革命運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展 四一二反革命政變的發(fā)生 —— 國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)失敗 南京國(guó)民政 國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)失敗的原因：客觀 主觀 府的成立 南京國(guó)民政府的成立： 1927年 4月 二次北伐和張學(xué)良東北易幟 ? 教學(xué)反思 ? 我在本課教學(xué)過(guò)程中除了體現(xiàn)新課程的理念、轉(zhuǎn)變教師的教和學(xué)生的學(xué)方面外，還作出了如下的努力和嘗試。①準(zhǔn)確把握了教學(xué)的三維目標(biāo)；②選擇了豐富而多樣的教學(xué)素材，有地圖、實(shí)物圖等， 增加了歷史的真實(shí)感。③注重進(jìn)行探究性的小組討論，在分組討論北洋軍勝利進(jìn)軍的原因等，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，體現(xiàn)了探究學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的新理念和新方法。在以后的教育教學(xué)過(guò)程中，還要進(jìn)一步完善知識(shí)點(diǎn)之間的邏輯性、以及對(duì)史料的充分解讀，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的能力和水平。 北 伐 戰(zhàn) 爭(zhēng)
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