20xx春蘇教版道德與法治二下第2課我在變變變-資料下載頁
2024-12-08 19:05本頁面
【導讀】了解情緒是變化的，每個人都有情緒不好的時候，但是情緒是可以調(diào)節(jié)的。認識到自己的壞脾氣，并懂得需要改正。讓學生看出自己的變化。好孩子要有禮貌，壞脾氣要改掉，不任性要聽勸告。都有哪些好的辦法來調(diào)節(jié)之前的。我們先看一下菲菲是怎么處理的。動畫片《菲菲生氣了》。）我們可以看到菲菲選擇的方法是出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，換種心情。情景體驗等各種活動中自然而然地探究出來的，可謂是潤物無聲，水到渠成。點，觀點沒有對錯，只是自己的一種態(tài)度。辯論賽開始，按觀點分為兩組，按順序發(fā)表自己的觀點。在課程的最后，老師給了一種方法：吃葡萄干。用舌尖感受葡萄干的形狀、硬度、味道，其他什么都不想，專心品味。的進步，獲取更多的方法，這樣的教學安排很充實很有趣。
【正文】 態(tài)度。 辯論賽開始，按觀點分為兩組， 按順序發(fā)表自己的觀點。 老師總結(jié)：每個人發(fā)泄自己的情緒的方法不同，有的人喜歡忍一忍，有的人則喜歡哭一場，只有最后能調(diào)節(jié)好自己的情緒，都是好的辦法。 在課程的最后，老師給了一種方法：吃葡萄干。 用舌尖感受葡萄干的形狀、硬度、味道，其他什么都不想，專心品味。 【課堂小結(jié)】 本節(jié)課的活動比 較多，學生從 聽故事到說自己的故事，到分享學習調(diào)節(jié)情緒的方法，再通過辯論認識到不同的人需要不同的方法，循序漸進讓同學們了解到自身存在的情緒問題和自己的進步，獲取更多的方法，這樣的教學安排很充實很有趣。
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