第三階段作業(yè)自制教玩具蘇建萍山西省陽(yáng)泉市城區(qū)幼兒園-資料下載頁(yè)
2025-10-27 01:55本頁(yè)面
【正文】 在盒子里開口，將若干圖形寶寶壓模，剪時(shí)留下小把手，使之可以插在小盒子里。五、玩具玩法：幼兒按照小動(dòng)物手中的圖形提示，將物品圖片按形狀分類擺放在小動(dòng)物的貨架上。第27組：玩具名稱：小花籃 適宜班級(jí)：中班 玩具功能：認(rèn)識(shí)理解數(shù)的分解與組合。能按數(shù)字卡的數(shù)字進(jìn)行分解插花。自作材料方法：制作出兩個(gè)小花籃插花的情景，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。為幼兒準(zhǔn)備顏色不同的小花。玩具玩法：幼兒選擇適宜自己的數(shù)字卡進(jìn)行插花，再選擇相應(yīng)數(shù)量的花朵，并請(qǐng)幼兒將小花進(jìn)行分解到兩個(gè)花籃中。第28組：一、玩具名稱：小蝌蚪找媽媽二、適宜班級(jí)：大班三、玩具功能：將數(shù)學(xué)游戲與幼兒熟悉的故事情境相結(jié)合，使幼兒的數(shù)學(xué)活動(dòng)富于情趣，使幼兒在游戲中獲得新知。四、制作材料和方法：材料：襯衣盒一個(gè)、小青蛙圖片、數(shù)字卡片、帶有加減算式題的小蝌蚪。制作方法：將襯衣盒進(jìn)行裝飾后將帶有數(shù)字卡片的青蛙布置于上，用塑封膜做襯底。五、玩法：先觀察青蛙身上的數(shù)字。取帶有算式題的小蝌蚪進(jìn)行運(yùn)算，運(yùn)算后找到與蝌蚪的數(shù)相同的青蛙，將小蝌蚪置于青蛙下面的襯底膜中，即表示小蝌蚪找到了自己的媽媽。注：可以兩名幼兒合作進(jìn)行游戲，一名幼兒進(jìn)行游戲，一名幼兒進(jìn)行檢查，游戲結(jié)束后，兩名幼兒互換。第30組：一、玩具名稱：有趣的單雙數(shù)二、適宜班級(jí)：大班三、玩具功能：幫助幼兒正確分出單數(shù)和雙數(shù)四、制作材料及方法：酸奶盒、牙膏盒、動(dòng)物圖片、彩色及時(shí)貼紙、數(shù)字卡片。方法：把酸奶盒用及時(shí)貼裝飾，分為單數(shù)和雙數(shù)兩部分，數(shù)字卡片用塑封膜塑好，幼兒可與同伴共同游戲。五、玩具玩法： 幼兒兩人為一組，選好自己是單數(shù)還是雙數(shù)，然后以看誰(shuí)出得對(duì)又快的競(jìng)賽方式游戲，誰(shuí)反應(yīng)快，出的數(shù)字準(zhǔn)確為勝。第31組：一、材料名稱：有趣的動(dòng)物飛盤二、適宜班級(jí)：中班三、玩具功能：在戶外活動(dòng)中進(jìn)行投擲訓(xùn)練，同時(shí)體驗(yàn)物體的平衡性四、材料制作方法：使用硬紙板，找好中心點(diǎn)畫出堆成形狀的老鷹和蜻蜓的外形后，剪下，并涂上漂亮的顏色。五、材料玩法：幼兒持小蜻蜓、老鷹的飛盤，從胸前向外平拋，發(fā)展幼兒手臂力量和奔跑能力，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。第32組：一、玩具名稱：它是誰(shuí)，它在哪二、適宜班級(jí)：大班三、玩具功能：使幼兒在操作材料中分辨左右方位，及在變形的形狀中找出小動(dòng)物對(duì)應(yīng)的房間。四、材料制作方法：使用硬紙板、酸奶盒和即時(shí)貼制作成小房子的形狀，并用即時(shí)貼分出小動(dòng)物的房間和樓層；準(zhǔn)備獨(dú)立的小動(dòng)物圖片可以插入小房間中。五、玩具玩法：幼兒將小動(dòng)物卡片放入小房間中，并分辨某個(gè)小動(dòng)物左（右）面的小動(dòng)物是誰(shuí)？能力強(qiáng)的幼兒再根據(jù)小動(dòng)物在房間的位置放到變形的小房間中找到相應(yīng)的位置。第33組：玩具名稱：有趣的吸水性 適宜班級(jí)：大班 玩具功能：幼兒通過操作觀察各種不同質(zhì)地的紙?jiān)谒械牟煌瑺顟B(tài)，了解不同的紙具有不同的吸水性，如吸水的速度不同，吸水量不同等。制作材料及方法： 選取適宜大小的盒子、塑料碗，為幼兒準(zhǔn)備各種同質(zhì)地的紙。如：報(bào)紙、皺紋紙、電光紙、硬紙板、手工紙、蠟紙等，剪成花朵形狀備用。玩具玩法：在碗中盛水，讓幼兒將各種紙放在水面上，觀察紙的不同的變化，從而了解各種紙的吸水性是不同的。長(zhǎng)按指紋識(shí)別二維碼可加關(guān)注最專業(yè)的學(xué)前教育平臺(tái)丨微信號(hào)：河之南學(xué)前教育幼兒園發(fā)展園長(zhǎng)能力提升幼師職業(yè)成長(zhǎng)家庭育兒教育
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