作風整頓第三階段報告-資料下載頁
2024-10-28 16:54本頁面
【正文】 全面，運用不熟悉，導致自己開展工作不能得心應手。沒有充分把所學理論知識運用于實踐，沒有做到活學活用，導致整體工作水平提高緩慢。思想觀念守舊，安于現狀，缺乏創(chuàng)新。長期的工作中，習慣于按部就班、唯書唯上、照抄照搬，不能打破老框框，不能探索新路子，工作缺乏開拓創(chuàng)新精神。由于沒能創(chuàng)新思維開展工作，導致出現工作守攤度日，裹足不前，致使 1工作期間缺少新面貌新突破。工作缺乏較強的內動力，存在工作乏力現象。主要問題表現在：工作任務的完成缺乏堅強的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，對自己的工作有督促檢查不嚴的表現，有怕得罪人的想法，工作缺乏主動性，缺乏較強的內動力，即便任務完成了，有些時候也是單位領導的催促和外部環(huán)境的驅使。二、問題存在的原因主觀世界修養(yǎng)不夠，思想素質不高。日常工作以內部業(yè)務為主，疏于學習，沒有十分注重提高人生觀、價值觀、世界觀修養(yǎng)。由于自我要求過低，出現了工作飄浮，脫離群眾，紀律松馳煥散，總認為社會風氣在變化，自己也應有所變化。由于工作的現狀和現實的社會風氣，促使了工作作風的轉變和紀律的渙散等問題的出現，大隊內部沒有形成良好的自我學習和相互學習的氛圍，沒有形成業(yè)務知識能力相互探討研究共同提高的環(huán)境。執(zhí)政為民意識不強，宗旨觀念淡薄。沒有真正把群眾利益放在第一位，作決策、想問題不能時時處處從群眾利益出發(fā)，工作方法較簡單，有時態(tài)度粗暴。缺乏較強的事業(yè)心和責任感，心思不是全用在為民辦實事上，沒有把為人民服務這一宗旨放在首位。有時認為下基層多，為群眾辦事，多去了解民情，多為群眾幫助研究增收是給群眾添麻煩，也給自己找麻煩，不如自己多休息。開拓創(chuàng)新意識欠缺。由于缺乏開拓創(chuàng)新意識，導致思想僵化、觀念陳舊，拘泥于條條框框，工作縮手縮腳，不敢闖、不敢試，缺乏創(chuàng)造性，有時對政策法規(guī)理解不透徹，導致執(zhí)行政策關鍵把握不牢，執(zhí)法程序不嚴密。由于缺乏開拓創(chuàng)新精神，致使等靠要思想嚴重，遇到困難和挫折，產生畏難情緒，不求有功，但求無過。三、整改措施加強學習，提高素質。圍繞“優(yōu)化環(huán)境 整頓作風”主題活動的學習要求，進一步增強學習的自覺性，樹立良好的學風，以提高學習效果。首先加強對活動要求的六項內容的學習，在大隊內采取集中學習和自學相結合，形成學習探討的氛圍，提高理論素養(yǎng)和政治素質；其次認真學習各項專業(yè)知識和業(yè)務相關法律條款，以適應新形勢對我們的挑戰(zhàn)，力求大隊成員的政治理論水平和專業(yè)執(zhí)法水平有較大提高。在學習態(tài)度上，做到變不自覺為自覺學。在學習方法上，做到理論聯系實際。要善于把所學科學理論運用于現代化建設的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結合本單位工作實際，深入分析新的實際情況，完成好大隊內部的各項本職工作。再就是要把學習知識的提高作為競爭意識，自立意識增強的基礎，積極面對和參與競爭社會的強烈競爭，以競爭意識的增強促使學習的緊迫感、壓力感不斷升華。更新觀念，開拓創(chuàng)新，消除不思進取，內動力不強的不良思維。只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會有起色。為此，三大隊成員在工作中必須具備勇于創(chuàng)新的精神，做到由組織要求做為轉變?yōu)閭€人要主動做為，變外力驅使認真工作為個人主動地、創(chuàng)造性地工作，把三大隊的執(zhí)法工作提高到新的水平。對本職工作，要勇于接受，且不講條件、不講代價、不消極怠工；在任何時候、任何情況下，識大體，講大局，補位思考，注重協作；同志之間，不相互攻擊，相互拆臺，推諉扯皮，貽誤時機，貽誤工作，確保政令暢通，精誠團結。認真履行調查研究、深入基層、深入實際、集思廣益的良好工作作風，增強三大隊內部的凝聚力和向心力，用務實的工作責任心和使命感，小處著眼，大處發(fā)力，圓滿完成三大隊的各項工作。
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