九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案：12化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)2-資料下載頁(yè)
2024-12-08 18:32本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】象進(jìn)行觀察、描述、分析和得出結(jié)論。觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的方法。，而且白色渾濁越多，說(shuō)明氣體中越多。，木條燃燒越旺，說(shuō)明氧氣的含量。以使燃著的木條。吸入體內(nèi)，通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生和。本實(shí)驗(yàn)中主要觀察呼吸前后氧氣、和水蒸氣的變化。（一）、提出問(wèn)題：人每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸，人吸進(jìn)的氣體和呼出的氣體是否一樣？二氧化碳的含量比空氣。（三）、制定計(jì)劃,收集實(shí)證,查閱資料，驗(yàn)證自己的假設(shè)。者難溶于水的氣體的收集。，用澄清的石灰水檢驗(yàn)。，用燃著的小木條檢驗(yàn)。集氣瓶中的水被排出，出的氣體是色的。取兩塊干燥潔凈的玻璃片，④將飲料管小心插入集氣瓶?jī)?nèi)，并向集氣瓶?jī)?nèi)緩緩吹氣，直到集氣瓶?jī)?nèi)充滿呼出的氣體。
【正文】 六、反思評(píng)價(jià)：（針對(duì)該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的一些誤差進(jìn)行分析，探討交流） 【課堂檢測(cè)】 “對(duì)人體呼入的空氣和呼出的氣體的探究”實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要采用的實(shí)驗(yàn)方法是（ ） A、模仿 B、對(duì)比 C、推理 D、假設(shè) （ ） ① 在水下立即用玻璃片將集氣瓶的瓶口蓋好，然后取出集氣瓶正放在桌上 ② 把盛滿水的集氣瓶連同玻璃片一起倒立在水槽中 ③ 集瓶盛滿水，用玻璃片先蓋住瓶口的一小部分，然后推動(dòng)玻璃片將瓶口全部蓋住 ④ 將飲料管小心插入集氣瓶?jī)?nèi)，并向集氣瓶?jī)?nèi)緩緩吹氣，直到集氣瓶?jī)?nèi)充滿呼出的氣體。 A、①②③④ B、 ③②④① C、 ②③①④ D、 ④③②①
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