【導(dǎo)讀】由此可見實驗在化學(xué)學(xué)習(xí)過。為我們學(xué)好整個化學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。通過煉丹和煉金,發(fā)明了許多。明了一些用于合成和分離物質(zhì)的有效方法。獲得結(jié)論、交流評價。蠟燭安靜、持續(xù)燃燒,晃,火焰上方有黑煙,③用一干燥燒杯,白煙是石蠟蒸氣,變化后的現(xiàn)象進行細微的觀察和描述,并進行比較分析,旺,說明氧氣越多。氧化碳不支持燃燒。③將軟管插入集氣瓶口,向集氣瓶緩緩吹氣,體中各滴入數(shù)滴澄清的石灰水,片放在空氣中的玻璃片作對比。氣中的玻璃片上沒有。別二氧化碳氣體。例2:從冰箱中取出的杯子,放在空氣中,外壁有水珠形成,體溫度較低,空氣中含有水蒸氣,簡單的方法來鑒別。上方,觀察到杯壁有,說明生成了,片刻后取下燒杯,