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20xx年醫(yī)學專題—創(chuàng)業(yè)基礎1(創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展)-資料下載頁

2025-10-27 01:00本頁面
  

【正文】 源約束、尋求機會、進行價值創(chuàng)造(chu224。ngz224。o)的行為過程。,第三十三頁,共三十八頁。,一、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生(r233。nshēng)發(fā)展,創(chuàng)新型人才的素質(zhì)要求 創(chuàng)業(yè)能力具有普遍性與時代適應性。 從《科學發(fā)展觀百科辭典》,上海辭書出版社,2007年10月??磩?chuàng)新型人才的界定。 創(chuàng)新型人才指富于開拓性,具有創(chuàng)造能力,能開創(chuàng)新局面,對社會發(fā)展做出創(chuàng)造性貢獻的人才。一般具有以下幾個特征:(1)有很強的好奇心和求知欲望;(2)有很強的自我學習與探索的能力;(3)在某一領域或某一方面擁有廣博而扎實的知識,有較高的專業(yè)水平;(4)具有良好的道德修養(yǎng),能夠與他人合作(h233。zu242。)或共處;(5)有健康的體魄和良好的心理素質(zhì),能承擔艱苦的工作。需要具備人格、智能和身心三方面基本要素。諸如: 基礎理論扎實、科學知識豐富、治學方法嚴謹,勇于探索未知領域,同時,具有為真理獻身的精神和良好的科學道德。是人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的繼承者、最新科學成果的創(chuàng)造者和傳播者、未來科學家的培育者。建設創(chuàng)新型國家,科技是關鍵,人才是核心,教育是基礎。要樹立人才資源是第一資源的觀念;要完善培養(yǎng)體系,不拘一格選用人才,加緊建設一支宏大的創(chuàng)新型科技人才隊伍;要推進市場配置人才資源,有效提升我國人才和人力資源綜合開發(fā)水平,努力形成人才輩出、人盡其才的新局面。,第三十四頁,共三十八頁。,課后要求(yāoqi),預習:創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊的相關知識。 尋找(xnzhǎo)創(chuàng)業(yè)人物,便于下周進行采訪。,第三十五頁,共三十八頁。,本課程建議(ji224。ny236。)閱讀的書籍,創(chuàng)業(yè)(chu224。ngy232。)學案例 (美)杰弗里?蒂蒙斯,小斯蒂芬?斯皮內(nèi)利 著,周偉民,呂長春 譯,創(chuàng)業(yè)(chu224。ngy232。)學 (美)杰弗里?蒂蒙斯,小斯蒂芬?斯皮內(nèi)利 著,周偉民,呂長春 譯,第三十六頁,共三十八頁。,本課程建議閱讀(yu232。d)的書籍,市場調(diào)查(di224。o ch225。)學 徐飚 (編者),馬云精彩(jīnɡ cǎi)語錄 作者: 彭征,高賀 編著,第三十七頁,共三十八頁。,內(nèi)容(n232。ir243。ng)總結,《創(chuàng)業(yè)基礎》課件1。課件下載:ftp://172.16.3.240/數(shù)碼媒體系/范旺輝。熟悉創(chuàng)業(yè)的基本(jīběn)流程和基本(jīběn)方法。從以上文字可以看出:創(chuàng)業(yè)的過程就是解決一個接一個的矛盾。評價:當人們在某一項事情中開始依賴你時,你就成功了。從華軟的創(chuàng)業(yè)者語錄看創(chuàng)業(yè)者精神與特質(zhì):(摘自華軟10周年電子系創(chuàng)業(yè)工作坊上他們的講話)。討論:當行業(yè)XX+傳統(tǒng)舊行業(yè)XX=新行業(yè)X。(2)有很強的自我學習與探索的能力。馬云精彩語錄,第三十八頁,共三十八頁。,
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