【導(dǎo)讀】“我與他人的關(guān)系”中的“交往的品質(zhì)”部分:“知道人在人格和法律地位上是平等的,能夠平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身體、智能等方面的差異而自傲自卑。的共同生活需要相互尊重??懂得愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對(duì)他人的尊。能及的幫助,能做到尊重他人。情感態(tài)度與價(jià)值觀:樹立平等和尊重他人的公民意識(shí),體會(huì)平等重在社會(huì)交往的重要性。今天是老師第一次和咱們杭州的同學(xué)們共。師要和大家談?wù)摰脑掝}就與尊重有關(guān)。哦,不闖紅燈是對(duì)其他行人和警察的尊重,保護(hù)環(huán)境是對(duì)大自然的尊重。顆尊重樹,我們對(duì)尊重似乎又多了幾分了解。對(duì)他們的尊重,我們應(yīng)尊重每一個(gè)人。稍作記錄,為發(fā)言做好準(zhǔn)備。尊重是一種美德,尊重更是一種修養(yǎng)。尊重的人容易快樂(lè),尊重的人容易受人尊重。最后大家能享有一個(gè)快樂(lè)的人生。