【正文】 森林資源空間性的特點：區(qū)域性、層次性、動態(tài)性、多維性和相關(guān)性?？臻g結(jié)構(gòu)的基本組成要素：點、線、面?？臻g通達(dá)性：指空間實體與其他空間實體進行交流活動的方便程度。系統(tǒng)集成：圍繞著某一目標(biāo)而根據(jù)一定的策略進行的對各相關(guān)部分的有機組合的過程，使組合后形成一個新的具有特定結(jié)構(gòu)和功能的系統(tǒng)，組合后的實體或狀態(tài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于各部分的簡單迭加。什么模型？模型是對現(xiàn)實實體的一種近似的描述；是對現(xiàn)實實體的一種簡化、抽象和對比；是實體諸多要素及其關(guān)系的各同構(gòu)性質(zhì)的某一側(cè)面。模型庫：是模型的集合。模型庫由模型字典和特征參數(shù)庫兩個部分組成。模型字典用元數(shù)據(jù)表示。模型庫建立包括的內(nèi)容：對現(xiàn)有模型進行收集、分類；模型在應(yīng)用層面上的預(yù)表達(dá)；模型庫管理系統(tǒng)；模型庫與方法庫、數(shù)據(jù)庫、知識庫的集成。方法是得到某種結(jié)果的一種算法；達(dá)到目標(biāo)的一種規(guī)則。方法庫：方法的集合。方法庫按照內(nèi)容屬性可分為知識類方法庫和數(shù)學(xué)類方法庫。知識類方法庫類似于知識庫中的規(guī)則描述，可采用歸納、推理和演繹等方法來實現(xiàn)。數(shù)學(xué)類的方法庫是計算方法及計算過程的描述。名詞解釋：：是經(jīng)過加工并且對主體有用的數(shù)據(jù)。：是記錄事物及其相互關(guān)系的物理符號。：是升華了的信息，表現(xiàn)為各種概念、規(guī)則、規(guī)律等。：在現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展和普遍應(yīng)用的基礎(chǔ)上，人類社會和經(jīng)濟生活的各個領(lǐng)域的全面深刻的變革過程。：在現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展和普遍應(yīng)用的基礎(chǔ)上，林業(yè)領(lǐng)域發(fā)生全面深刻的變革過程。數(shù)字地球：是人類以數(shù)字的形式再現(xiàn)地球信息場，是信息化的地球。它包括地球信息的獲取、處理、傳輸、存儲管理、檢索、決策分析和表達(dá)等內(nèi)容。從狹義上說，數(shù)字地球技術(shù)主要包括“3S”：地理信息系統(tǒng)（GIS）、遙感（RS）和全球定位系統(tǒng)（GPS）等。l 森林：森林是一個以喬木和其他木本植物為主的生物生態(tài)經(jīng)濟系統(tǒng)，這個系統(tǒng)包括喬木、灌木、草本植物、微生物和野生動物。l 林分：林分指內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征相同或相近并與四周鄰接部分有明顯區(qū)別的森林地段。它是區(qū)分森林的最小地域單位，也是測定森林的基本對象。l 樹種組成：樹種組成是描述林分由哪些樹種形成的標(biāo)志。l 優(yōu)勢樹種：優(yōu)勢樹種按該樹種蓄積占各樹種總蓄積65%以上確定。l 林分起源：林分起源是描述林分中喬木樹種發(fā)育來源的標(biāo)志。按林分起源的不同，可以分為天然林、人工林、飛播林。l 林分密度：林分密度是反映林分中林木對其所占空間利用程度的標(biāo)志。常用的評定尺度有株數(shù)密度、疏密度和郁閉度3種。l 株數(shù)密度：指單位面積（公頃、畝）上的林木株數(shù)，簡稱密度。l 疏密度：指林分每公頃胸高總斷面積或材積（蓄積）與相同條件下標(biāo)準(zhǔn)林分胸高總斷面積或材積（蓄積）之比，用小數(shù)十分法表示。l 郁閉度：指林冠投影面積與林地面積之比，用小數(shù)十分法表示。l 蓄積量：指林分中全部林木的總材積，說明木材材積多少的數(shù)量指標(biāo)，簡稱蓄積。l 森林覆蓋率：有林地面積森林覆蓋率% = 土地總面積100%+國家特別規(guī)定灌木林面積土地總面積100% l 林班：指在林場或村的范圍內(nèi)，為了便于森林資源統(tǒng)計和經(jīng)營管理，將土地劃分為許多面積大小比較一致的基本單位。l 森林資源調(diào)查：我國森林資源調(diào)查分為三類。全國森林資源清查（簡稱一類調(diào)查）；規(guī)劃設(shè)計調(diào)查（簡稱二類調(diào)查）；作業(yè)設(shè)計調(diào)查（簡稱三類調(diào)查）。l 小班：是指林班內(nèi)林學(xué)特征、立地條件一致，相同的經(jīng)營目的和經(jīng)營措施的單位。小班是森林經(jīng)營的最小單位，也是森林調(diào)查規(guī)劃設(shè)計的基本單位。l 林權(quán)：即森林、林木、林地的權(quán)屬，包括它們的所有權(quán)和使用權(quán)。有國家所有、集體所有和個人所有。l 地類：根據(jù)土地的現(xiàn)實利用方式和覆蓋特征進行的土地分類。分林地和非林地兩大類 l 林種：《中華人民共和國森林法》將森林分為防護林、用材林、經(jīng)濟林、薪炭林和特種用途林5類。l 森林類別：按分類經(jīng)營系統(tǒng)分為生態(tài)公益林（包括防護林、特種用途林）和商品林（包括用材林、經(jīng)濟林和薪炭林）。l 林相：林相是描述林分中喬木樹冠層垂直分布所構(gòu)成的層次，又稱林層。分為單林層和復(fù)林層。l 基本圖：基本圖主要反映調(diào)查單位自然地理、社會經(jīng)濟要素和調(diào)查測繪成果。它是求算面積和編制林相圖及其他林業(yè)專題圖的基礎(chǔ)資料。l 林相圖：以林場(或鄉(xiāng)、村)為單位，用基本圖為底圖進行繪制，比例尺與基本圖一致。林相圖根據(jù)小班主要調(diào)查因子注記與著色。凡有林地小班，應(yīng)進行全小班著色，按優(yōu)勢樹種確定色標(biāo)，按齡組確定色層。其他小班僅注記小班號及地類符號。l 森林分布圖：以經(jīng)營單位或縣級行政區(qū)域為單位，用林相圖縮小繪制。比例尺一般為1：50000—1：100000。其繪制方法是將林相圖上的小班進行適當(dāng)綜合。凡在森林分布圖上大于4mm的非有林地小班界均需繪出。但大于4mm的有林地小班，則不繪出小班界，僅根據(jù)林相圖著色區(qū)分。22第五篇：保護森林資源范文保護森林資源前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名字叫《這片土地是神圣的》，讀過這篇課文后，我想到了我們身邊的自然資源。就拿森林資源來說吧，森林是地球不可缺少的一部分，樹木可以抵御許多災(zāi)難，吸收二氧化碳，釋放氧氣，加固土壤，減少水土流失等很多好處和作用。但是由于人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會給人留后路，98洪水、2000年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。我愛我的家鄉(xiāng)，它是一個美麗的地方，還有一個清澈見底的小池塘，美麗極了。我的家鄉(xiāng)旁有一片很大的森林,里面全部都是松樹, 一年四季都是綠茵茵的。尤其是在夏天顯得格外的綠，而且毒辣的太陽也使它發(fā)揮出了它的作用，那就是為人們遮陽蔽日，為人類凈化空氣。而現(xiàn)在，因為人們都要蓋新房子，所以便去砍伐森林里的大樹，樹木被一個一個地扛走，這片森林也成了一個個小木樁。這樣的做法使家鄉(xiāng)的空氣也受到了污染。在鄉(xiāng)間小路生長的小草和野花也生存不下去了，人們紛紛離開了這個小村莊?？梢?，保護樹木又多么重要。假如沒有樹木，二氧化碳含量會增加，氧氣會減少，水土也會流失，導(dǎo)致溫室效應(yīng)，生物死亡，生態(tài)平衡被打破，不久后地球就會毀滅。所以，同學(xué)們，讓我們爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士，從小事做起，保護樹木，多植草，多種樹，使我們的家園更加美麗、更加環(huán)保！