【導(dǎo)讀】教材第68—69頁的內(nèi)容。了解扇形統(tǒng)計圖的特點、意義、作用;會看扇形統(tǒng)計圖,會制作扇形統(tǒng)計圖,會分析。會制扇形統(tǒng)計圖,會分析。根據(jù)以上數(shù)據(jù),制成扇形統(tǒng)計圖,再算出表示各部分?jǐn)?shù)量的扇形的圓心角度數(shù)。取適當(dāng)?shù)陌霃疆嬕粋€圓,并按照上面算出的圓心角的度數(shù),在圓里畫出各個扇形。各個扇形區(qū)別開。名稱、單位、制表時間,,糧食作物:360°x70%=252°1.李明問班上的每個同學(xué):“你最喜歡哪—項球類活動?”根據(jù)同學(xué)們的回答,他制成了右。哪兩項球類活動受歡迎的程度差不多?2五年級一班上學(xué)期期末的音樂成績,得優(yōu)的有12人,得良的有16人,及格的有10人,3.右圖是一個養(yǎng)禽專業(yè)戶去年養(yǎng)的雞、鴨、鵝的扇形統(tǒng)計圖。成份水蛋白質(zhì)脂肪其。1.乒乓球;足球籃球;羽毛球;合理;鴨:2500x30%=750(只);