【導讀】(二)掌握常用文言實詞,弄懂一些專指詞語,疏理文言否定詞。(三)學習記敘和說明相結合的表達方式。(一)難詞難句解釋?!爸^舉動有其常度?!薄冻o?九章》:“孰知余之從容?!本?、不急迫來講。淡靜,淡泊嫻靜。文中所指“五載”,即公元121年辭太史令,拜公車司。馬令,到126年又復為太史令的“五載”。呼喚,特指上對下的呼喚,引申為招致,征,召,特指君召臣?!鞍堇芍小?、“遷為太史令”、“積年不徙”、“再轉(zhuǎn)復為太史令”:拜,授予官職。遷,調(diào)動官職,一般指升官,“左遷”才是貶官。徙,表一般的調(diào)職,有時也用以表示降職,關于“璇機”的解釋:一說是玉飾的測天儀器?!安鸥哂谑馈?,卻始終“無驕尚之情”,這確是難能可貴的。后數(shù)日驛至,果地震隴西,因此,候風地動儀雖已失傳,根據(jù)這段文字。保身等表現(xiàn)的文字。