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新學期學生習慣養(yǎng)成教育心得體會[5篇模版]-資料下載頁

2024-11-04 23:30本頁面
  

【正文】 高素質(zhì)的教師隊伍?,F(xiàn)在,我校20名教師,沒有一個不把學校的事情當作自己的事情。學校把各項具體的工作合理的分配到每位教師,做到人人有事干,事事有人干,沒有一個不關心愛護學生,沒有一個不是勤奮敬業(yè),開拓進取。大家心往一處想,勁往一處使,目的只有一個:把學校的任何事情都做好。2.依托校園文化,潛移默化育人。我校認識到校園文化建設對養(yǎng)成教育起著潛移默化的作用。我校合理布局,校園里有普通話宣傳的標語,教室內(nèi)有“我真棒”、“才藝展示”、“班級之窗”等專欄。教室外養(yǎng)成教育、安全教育、辦學目標、校訓、“八榮八恥”等各類齊全的展牌。走廊里有養(yǎng)成教育溫馨提示語。還有每周一升旗儀式、每天國旗下的講話,已成為我校的慣例。國旗下的講話由教師輔導學生輪流主講,涉及養(yǎng)成教育各項內(nèi)容,規(guī)范學生的行為。學生身處校園,能耳濡目染,起到潛移默化的作用,受益頗多。3.結(jié)合實際,逐步形成完善的習慣養(yǎng)成教育機制。學生良好行為習慣的養(yǎng)成,就是引導。“無規(guī)矩不成方圓”,養(yǎng)成教育要從一言一行開始培養(yǎng),尤其要細化各項行為規(guī)范。為了抓好習慣養(yǎng)成教育,我校制定了一系列學校及班級管理規(guī)章制度,成立了工作領導小組,專人負責,制定了方案,學校在制訂方案時,根據(jù)學生的年齡特點和學校的實際情況,立足現(xiàn)實,著眼長遠,確定養(yǎng)成教育“三講”、“兩會”的主題:1)、講禮貌,說文明話。2)、講衛(wèi)生,安靜就餐。3)、講秩序,排隊活動。4)、會讀書,快樂分享。5)、會生活,收拾整理。4.圍繞養(yǎng)成教育,組織開展了“六個一”的活動?!傲鶄€一”活動即:班級“人人都是班干部”活動,能提高學生自主管理的能力,培養(yǎng)學生自律、自信和自強的精神;每班負責一塊責任區(qū),培養(yǎng)學生珍愛生命、愛護環(huán)境的良好行為習慣;“每日一讀”活動,通過全體學生每天一節(jié)午讀,訓導學生良好閱讀習慣;每天國旗下的講話,鍛煉學生的說話能力;每班一首班級之歌,激發(fā)學生學習的熱情;每個教師幫扶一名貧困生或轉(zhuǎn)化一名后進生。二、規(guī)范評價體系,促進學校學生習慣養(yǎng)成教育的進一步開展。學校還成立了紅領巾督查隊和各班成立了自律隊,形成了合理的學生習慣養(yǎng)成教育評價體系,利用黑板報、校務日志、“我真棒”等給學生的行為習慣養(yǎng)成情況及時通報,使我校學生習慣養(yǎng)成教育做到了規(guī)范化、制度化。每月初召開班主任工作例會,進行文明班級評比和文明之星的評比。學校根據(jù)一月檢查結(jié)果,評選出文明班級和文明之星,每學期末開展各種評比活動,班級評選優(yōu)秀班集體,在學生中評選校園明星。我校規(guī)定每月第一周為《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》重溫周,讓學生時刻牢記——用“守則”和“規(guī)范”來約束自己的行為。家校聯(lián)動,確保養(yǎng)成教育可持續(xù)發(fā)展。三、養(yǎng)成教育特色學習習慣——“快樂閱讀”理念:閱讀是一個人進步的靈魂,是創(chuàng)新的源泉。我們認為學生之所以理解能力差,就是因為缺乏有效的閱讀;學生之所以學習興趣低,就是因為缺少學習的快樂。實踐:我校以閱讀教學為切入點,狠抓學生學習習慣的培養(yǎng)。我們制定了“激發(fā)興趣—自主選書—快樂閱讀—快樂摘寫—快樂分享”的閱讀模式,從閱讀姿勢、閱讀準備、閱讀時間、閱讀要領、閱讀流程、閱讀匯報、閱讀交流等方面對學生和教師都作出了明確細致的規(guī)定。開設了兩課:每周一節(jié)閱讀課、每天一節(jié)午讀課;實行了兩講:每天國旗下的講話、閱讀和午讀課不少于5分鐘的匯報交流。生活習慣——“文明就餐”理念:細節(jié)決定成敗,一個不會生活的人就談不上成功。實踐:我校從排隊入廳、安靜就餐、收拾整理、珍惜糧食等幾個環(huán)節(jié)規(guī)范學生的生活習慣。要求學生排隊進入餐廳,使用公筷,不丟飯菜,就餐時不講話,就餐后收拾整理碗筷。每天由食堂主管和工作人員對各席進行流動紅旗評比。每日兩講——“國旗下的講話”、“午讀匯報”。理念:西方哲人有這樣的總結(jié):“世間有一種成就可以使人很快完成偉業(yè)并獲得世人的認識,那就是講話令人喜悅的能力?!蔽磥淼氖澜鐚⑹强诓诺氖澜纭嵺`:我校利用每天的午讀課規(guī)定不少于5分鐘的匯報交流,或復述閱讀內(nèi)容,或暢談閱讀體會,或師生交流評價。還利用課間大活動的時間,圍繞養(yǎng)成教育、快樂閱讀等進行國旗下的講話。誠然,我校學生養(yǎng)成教育工作才剛剛起步,在各級領導的親切關懷和指導下,取得了一些成績,得到了社會的好評和領導的首肯。但離上級領導的要求還有一定的距離。今后,我們將更進一步抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育工作,提高辦學品味,努力把我校辦成一所學生喜歡、家長放心、人民滿意的的學校。
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