【導(dǎo)讀】,培養(yǎng)學(xué)生喜歡與老師同學(xué)交往的情感、態(tài)度。,游戲守規(guī)則,講文明、有禮貌等良好行為習(xí)慣。、彩色卡紙、剪刀、膠水、一朵花、一面小鼓。“快樂(lè)王國(guó)”背景圖,簡(jiǎn)介“快樂(lè)王國(guó)”。通向“快樂(lè)王國(guó)”的路有很多?!緞?chuàng)設(shè)童話情境,消除學(xué)生的緊張、孤獨(dú)感,激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)同學(xué)、教師的興趣,(出示名片,介紹姓名、生日、電。話號(hào)碼、興趣特長(zhǎng),并展示特長(zhǎng)。[拉近了師生間的距離,也為后面學(xué)生制作名片、自我介紹起示范作用。可以按一定的順序叫,同桌相互記一記、比一。,就認(rèn)識(shí)了這么多新朋友,你們很快就能進(jìn)入“快樂(lè)王國(guó)”。出多少,教師要及時(shí)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)性評(píng)價(jià)。教師巡視,指導(dǎo)學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生以多種方式有創(chuàng)。播放音樂(lè)《找朋友》,同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲中互相交換名片。本環(huán)節(jié)意在讓學(xué)生初步知道怎樣尋??鞓?lè)小天使們,讓我們一起在“快樂(lè)王國(guó)”里找朋友吧!播放歌曲《找朋友》,師生一起跳集體舞,感受“朋友多快樂(lè)多”。