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文明行為習(xí)慣養(yǎng)成總結(jié)-資料下載頁(yè)

2024-11-04 23:05本頁(yè)面
  

【正文】 東西,見(jiàn)到廢紙等垃圾要撿起來(lái)放到垃圾桶里。不亂花零錢,不在校外攤上亂買零食。五、工作措施學(xué)校成立少先大隊(duì)文明行為習(xí)慣互助崗,監(jiān)督全校學(xué)生的不良行為習(xí)慣,課間在教學(xué)區(qū)內(nèi)外執(zhí)勤監(jiān)督,及時(shí)糾正不良行為,各班班主任也一起監(jiān)督各班的習(xí)慣養(yǎng)成情況,發(fā)現(xiàn)及時(shí)做以糾正。執(zhí)勤學(xué)生發(fā)現(xiàn)有不良行為的學(xué)生及時(shí)向該班班主任報(bào)告,以便班主任及時(shí)總結(jié)批評(píng);下午放學(xué)前5至10分鐘,執(zhí)勤學(xué)生向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告檢查結(jié)果,并做匯總,每周一向各班班主任匯報(bào)。將學(xué)生行為養(yǎng)成教育與班主任工作評(píng)估掛鉤。常抓不懈,建立長(zhǎng)效評(píng)比機(jī)制,每周一對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)進(jìn)行衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗的發(fā)放,對(duì)表現(xiàn)不好的班級(jí)進(jìn)行批評(píng)指導(dǎo)。綜合考評(píng),在學(xué)期末評(píng)選出文明禮儀班級(jí)及文明禮儀之星,并在下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行表彰。學(xué)生行為的養(yǎng)成不是在一朝一夕就能完成的,需要的是長(zhǎng)期不懈的努力,因此學(xué)校高度重視學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作,把養(yǎng)成教育擺在重要議事日程,將其內(nèi)容作為一日常規(guī)檢查的主要內(nèi)容,長(zhǎng)期進(jìn)行下去,并做到每天一小節(jié),每周一通報(bào)。通過(guò)檢查評(píng)比培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣,從而促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展,使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。沙灣縣大泉鄉(xiāng)中心校東泉分校2012年3月第五篇:小學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成月活動(dòng)總結(jié)小學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成月活動(dòng)總結(jié)一、指導(dǎo)思想根據(jù)縣教體局文件精神,于開(kāi)學(xué)之初,我校迅速啟動(dòng)開(kāi)展了“文明行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動(dòng)。學(xué)校高度重視,制定方案,積極發(fā)動(dòng),組織實(shí)施。,關(guān)鍵是養(yǎng)成教育,須遵循“從他律到自律”這一規(guī)則。,落到了實(shí)處,細(xì)微處入手,加強(qiáng)訓(xùn)練,指導(dǎo)與主體意識(shí)相結(jié)合。,要持之以恒,常抓不懈,不是一蹴而就的,在實(shí)踐中體驗(yàn),在活動(dòng)中感受。二、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長(zhǎng):XXX 副組長(zhǎng):XXX 成員:XXX XXX XXX及各班主任三、活動(dòng)措施,激發(fā)動(dòng)機(jī)。充分利用國(guó)旗下的演講、班會(huì)、板報(bào)及手抄報(bào)等形式,不斷提高深化學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。同時(shí),也使老師們認(rèn)識(shí)到,養(yǎng)成教育是全校師生齊抓共管,共同努力才能完成的事情。明確要抓學(xué)生成績(jī),抓教學(xué)質(zhì)量,必須從抓學(xué)生的行為習(xí)慣入手。樹(shù)立“行為規(guī)范教育我有一份”的觀念,形成“人人關(guān)心養(yǎng)成教育,形成人人抓養(yǎng)成教育”的氛圍。,明確目標(biāo)。根據(jù)學(xué)生年齡結(jié)構(gòu),心理特點(diǎn),確定學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)和訓(xùn)練的內(nèi)容與重點(diǎn)主要訓(xùn)練有三大方面的內(nèi)容,分別是:學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,行為習(xí)慣養(yǎng)成和衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成。,規(guī)范言行。良好的行為規(guī)范養(yǎng)成不是靠幾次教育,幾個(gè)活動(dòng)就能完成的,它需要老師和學(xué)生持之以恒來(lái)完成。(1)值日制度:值周學(xué)生會(huì)每天檢查,及時(shí)作好記錄,當(dāng)天公示,一周作好總結(jié),把行為規(guī)范落到實(shí)處。(2)學(xué)生文明行為考評(píng)制度:每周對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行考核,作好記錄,與“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀中隊(duì)”相結(jié)合,使學(xué)生的行為表現(xiàn)處于集體的輿論監(jiān)督下,使學(xué)生能較自覺(jué)地遵守規(guī)范。四、取得的成效與努力方向,組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》,校長(zhǎng)作了文明行為規(guī)范養(yǎng)成月活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告。,深入學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等文件,為我校學(xué)生的文明行為進(jìn)行了規(guī)范的要求。、手抄報(bào)等形式,大力宣傳學(xué)生文明行為規(guī)范,讓學(xué)校的每一個(gè)角落都成為學(xué)規(guī)范,用規(guī)范的教育陣地。總之,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的教育活動(dòng),我校已經(jīng)形成了“倡文明之風(fēng),做文明學(xué)生”的良好風(fēng)氣。雖然我們的養(yǎng)成教育取得的成績(jī)可圈可點(diǎn)的,但并不表示沒(méi)有問(wèn)題。今后,在這方面的工作更需要注意積累,不斷提高工作的能力和水平,不斷學(xué)習(xí),吸收別人的經(jīng)驗(yàn),把我校的養(yǎng)成教育做得更好。另外,對(duì)行為規(guī)范訓(xùn)練的落實(shí)不是非常到位,沒(méi)有從細(xì)小處入手,很多活動(dòng)都在嘗試、探索當(dāng)中,還有很多缺陷與不足,有待不斷完善。根據(jù)少年兒童身心發(fā)展的特點(diǎn),行為規(guī)范訓(xùn)練是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,貴在堅(jiān)持,持之以恒。今后如何將活動(dòng)與行為規(guī)范養(yǎng)成教育更好結(jié)合,這將是今后努力的方向。XX小學(xué) 年月日
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