中班行為習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-11-04 17:06本頁(yè)面
【正文】 活。不亂扔?xùn)|西，見(jiàn)到廢紙等垃圾要撿起來(lái)放到垃圾桶里。不亂花零錢(qián)，不在校外攤上亂買(mǎi)零食。五、工作措施學(xué)校成立少先大隊(duì)文明行為習(xí)慣互助崗，監(jiān)督全校學(xué)生的不良行為習(xí)慣，課間在教學(xué)區(qū)內(nèi)外執(zhí)勤監(jiān)督，及時(shí)糾正不良行為，各班班主任也一起監(jiān)督各班的習(xí)慣養(yǎng)成情況，發(fā)現(xiàn)及時(shí)做以糾正。執(zhí)勤學(xué)生發(fā)現(xiàn)有不良行為的學(xué)生及時(shí)向該班班主任報(bào)告，以便班主任及時(shí)總結(jié)批評(píng)；下午放學(xué)前5至10分鐘，執(zhí)勤學(xué)生向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告檢查結(jié)果，并做匯總，每周一向各班班主任匯報(bào)。將學(xué)生行為養(yǎng)成教育與班主任工作評(píng)估掛鉤。常抓不懈，建立長(zhǎng)效評(píng)比機(jī)制，每周一對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)進(jìn)行衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗的發(fā)放，對(duì)表現(xiàn)不好的班級(jí)進(jìn)行批評(píng)指導(dǎo)。綜合考評(píng)，在學(xué)期末評(píng)選出文明禮儀班級(jí)及文明禮儀之星，并在下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行表彰。學(xué)生行為的養(yǎng)成不是在一朝一夕就能完成的，需要的是長(zhǎng)期不懈的努力，因此學(xué)校高度重視學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作，把養(yǎng)成教育擺在重要議事日程，將其內(nèi)容作為一日常規(guī)檢查的主要內(nèi)容，長(zhǎng)期進(jìn)行下去，并做到每天一小節(jié)，每周一通報(bào)。通過(guò)檢查評(píng)比培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣，從而促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展，使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。沙灣縣大泉鄉(xiāng)中心校東泉分校2012年3月第五篇：大班行為習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃大班行為習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃有句格言說(shuō)：播下行為，收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣，收獲性格。幼兒時(shí)期養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將使一個(gè)人終生收益。一、設(shè)計(jì)思想經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)、教育，大班幼兒在行為習(xí)慣方面都有很大程度的進(jìn)步。特別是在幼兒園，幼兒大都能在老師的提醒下，做到一些力所能及的事，學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ)，分享、合作意識(shí)逐步培養(yǎng)，一日生活中，能在老師指導(dǎo)下遵守活動(dòng)規(guī)則。但自我約束能力還較差，所以也經(jīng)常出現(xiàn)一些行為習(xí)慣問(wèn)題。所以，幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，需要平時(shí)有目的、有計(jì)劃的去進(jìn)行教育，通過(guò)一日活動(dòng)的各個(gè)方面去滲透鞏固，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，使幼兒真正的養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，逐步實(shí)現(xiàn)從“要我做”到“我要做”這一質(zhì)的飛躍。二、活動(dòng)要求：（一）、來(lái)園衣著整齊，不隨便帶東西入園。入園后，學(xué)習(xí)將自己的書(shū)包放在指定的地方。學(xué)習(xí)有禮貌的向別人問(wèn)好，向家人說(shuō)再見(jiàn)。（二）、盥洗學(xué)習(xí)按順序正確的洗手、洗臉、漱口。能夠大小便自理，學(xué)習(xí)整理好衣服。養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣。知道盥洗時(shí)保持地面清潔衛(wèi)生，不隨便玩水。（三）、飲食學(xué)習(xí)正確使用餐具——筷子，學(xué)會(huì)收拾自己的餐具。逐步養(yǎng)成文明的進(jìn)餐習(xí)慣，細(xì)嚼慢咽，不挑食，保證桌面和衣服的整潔，不剩飯菜。餐后擦嘴、洗手、漱口、靠椅子。學(xué)習(xí)自己取杯子足量喝水。（四）、睡眠學(xué)習(xí)有序的穿脫外衣褲、鞋子、襪子。學(xué)習(xí)整理床鋪。（五）、教育教學(xué)活動(dòng)積極參加各種活動(dòng)，保持愉快的情緒學(xué)習(xí)與他人正確交往，正確使用禮貌用語(yǔ)，學(xué)習(xí)分享與合作，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助知道活動(dòng)中要遵守有關(guān)活動(dòng)規(guī)則，不影響別人初步學(xué)習(xí)自我保護(hù)。（六）、離園在教師引導(dǎo)下學(xué)習(xí)收拾玩具圖書(shū)，整理好活動(dòng)場(chǎng)地。愿意完成老師交給的簡(jiǎn)單任務(wù)。在教師提醒幫助下穿好外衣，有禮貌的和老師、小朋友再見(jiàn)。三、活動(dòng)重點(diǎn)針對(duì)本班幼兒實(shí)際及出現(xiàn)的問(wèn)題，活動(dòng)重點(diǎn)如下：著重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣夏天來(lái)了，天氣比較熱，引導(dǎo)幼兒足量飲水引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的交往方式，學(xué)習(xí)合作與分享，學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ)。四、主要措施認(rèn)真貫徹《新綱要》精神，按時(shí)完成各項(xiàng)具體任務(wù)，班內(nèi)老師密切配合，做到步調(diào)一致，經(jīng)常分析本班幼兒各方面的發(fā)展情況，共同研究改進(jìn)措施。面向全體幼兒，堅(jiān)持正面教育，先由面到點(diǎn)鋪開(kāi)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，再抓點(diǎn)促面，加強(qiáng)個(gè)別教育和輔導(dǎo)，使教師的主動(dòng)性和幼兒的積極性密切結(jié)合起來(lái)。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒在園在家情況，使家長(zhǎng)配合幼兒園進(jìn)行教育。
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