教科版科學五年級上冊地球表面的地形教后反思-資料下載頁
2025-11-29 17:29本頁面
【導讀】及其變化》的起始課。本課的主要教學內容是讓學生知道五種主要地形的特點及。學會觀看地形圖，并根據(jù)不同的方法分析判斷某個地方屬于什么地形。貌及其變化的一些話題。激發(fā)學生對本單元內容的學習興趣。為以后學習地球內。部運動和外力作用引起的地表變化奠定基礎。通過幾次的試教，及最后的公開課，感受還是比較深的。用新的方式來教學這節(jié)老教師眼中的常識課是一個比較難的地方。多內容進行改革及重組，用最簡單的方式教授有關地形的常識是我設計的初忠，教學設計以學生為中心，以活動為主線，在富有童趣的活動中展。高了動手能力，使學生主動的學達到了教學的目標。學生切實的掌握起來。于本節(jié)純知識的課，這樣的一個環(huán)節(jié)我認為是將新教學方法在老教材中的運用，相信如果用兩節(jié)課的時間來表現(xiàn)的話，相信學生能制作的更完美。一次說明了科學教學中，材料選擇的重要性。個過程中，成長是迅速的。對科學的一個探索的過程，我相信只有更好沒有最好。
【正文】 的地形，從圖片到實物投影，讓孩子的眼界得到了開闊，能更自信的展示自己的制作成果。 最后看到自己在研究本節(jié)課的過程，我自認為自己得到了一個非常大的發(fā)展，曾經(jīng)的我只會對著電腦找資料，對于別人的教案進行拼湊，但是本節(jié)課，我能自己進行思考，清楚的知道自己到底 要做什么，要達到什么樣的目標，然后針對自己在試教中出現(xiàn)的問題，深入的進行反思、對每一個問題尋找解決方法，這個過程中，成長是迅速的。 科學課還有很多值得研究的地方，對于這樣的一節(jié)應該說是較難上的課，我能從設計到試教到修改到最后的展示，每一步付出了自己的努力和汗水，這也是對科學的一個探索的過程，我相信只有更好沒有最好。
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