教科版科學(xué)四下巖石、礦物和我們-資料下載頁
2024-12-08 17:28本頁面
【導(dǎo)讀】物品以及采礦圖片。教材共1頁，教材內(nèi)容分兩個層面。教材插圖中有5位學(xué)生正在討論巖石與礦物的用途，有。了石英在鐘表和計算機中的應(yīng)用??其實，要了解這些并不難，我們居住的房子與巖石，礦。鋼筋，磚和磚之間有沙子，燈泡中有鎢絲??探究生活中巖石與礦物的廣泛應(yīng)用，讓學(xué)生經(jīng)理這樣的活動是很有意義的，也是很有趣。教材提供了很大一幅圖，這是一個普通的露天采礦場所。所聞讓他們說說礦物是怎樣進行開采的。影響和負(fù)面的影響，這是有必要的。巖石和礦物是不可在生的寶貴資源，它們滿足了人們生。產(chǎn)生活需要，提高了人們物質(zhì)生活的質(zhì)量，但過度的開采所造成的負(fù)面影響都是深遠(yuǎn)的。方面的各種行為，在實踐活動中逐步勢力“愛護資源，合理利用資源”的意識。們物質(zhì)生活和質(zhì)量。以不同的角色闡述自己的想法。
【正文】 說礦石是怎樣開采的。 談感受 （ 1） 教師出示一些采礦以后所帶來的生態(tài)破壞的文字資料，讓學(xué)生說說感受。 （ 2） 小結(jié)：巖石和礦物是我們的寶貴資源，人類開采之后，它們就不能再生了，因此，我們要很好地保護，利用巖石和礦物。 （ 3） 以不同的角色闡述自己的想法。（如環(huán)保者，采礦工人、采礦老板等）（教師引導(dǎo)學(xué)生在闡述中達成“保護合理利用資源”的一些態(tài)度） 總結(jié) 板書設(shè)計： 巖 石、礦物和我們 巖石和礦物是寶貴資源，我們要很好地保護和利用它們
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