【總結】比喻句擬人句練習什么是比喻句:就是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。一般有本體,喻體和比喻詞組成,又有明喻、暗喻、隱喻之分。比喻句的作用:1、比喻說理淺顯易懂,使人容易接受。2、比喻敘事能化抽象為具體,使事物更加清楚明白。3、比喻狀物能使概括的東西形象化,給人深刻的印象。比喻句中常用的比喻詞:像、是、好像、好似、如、有如、如同、
2025-08-05 09:02
【總結】第一篇:仿句練習題 仿句練習題 1.在下面文字的標號橫線處各續(xù)寫一個句子。要求:(1)續(xù)寫的句子要合乎文意,銜接順暢,文意貫通。(2)續(xù)寫句子的句式與該段加橫線的句式相同。 瀟灑是一道恪守在每個...
2024-11-15 12:29
【總結】第一篇:比喻句和擬人句練習 比喻句和擬人句區(qū)別 一、擬人句 1、不可和童話弄混。(例:葉子妹妹說:“太陽公公……”這并非擬人句) 2、什么是擬人句? 就是根據想象把物當做人來敘述或描寫,使“...
2024-11-05 00:01
【總結】第一篇:擬人句、比喻句學生練習 比喻句練習題 1、鄉(xiāng)村大道啊,好像一座座無始無終的長橋!這句話把()比作() 2、掌面像鼓皮一樣硬,老繭布滿每人角落,手指肥圓。這句話把()比作() 3、一個手...
2024-11-09 05:25
【總結】第一篇:縮句練習題 縮句一年級下冊 縮句就是去掉原句的附加成分,保留主干,使句子簡明。 “的”、“地”前面的修飾限制的詞語(包括“的”字、“地”字)要刪去。 1、山上開滿了五顏六色的鮮花。 ...
2024-10-28 15:53
【總結】第一篇:比喻句、擬人句配套練習 比喻句、擬人句配套練習 擬人:把事物當作人,把它寫成和人一樣有感情,有動作,有語言。如:枝條無精打采地低垂著。 比喻:也就是打比方,用某一事物或情節(jié)來比另一事物或...
2024-11-09 06:25
【總結】.比喻句、擬人句配套練習擬人:把事物當作人,把它寫成和人一樣有感情,有動作,有語言。如:枝條無精打采地低垂著。比喻:也就是打比方,用某一事物或情節(jié)來比另一事物或情境。?一、照樣子,寫句子。1、例:荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤?! ∵@個句子中把(??????)比作(??
2025-08-05 08:57
【總結】第一篇:擴句練習題(答案) 擴句練習題(答案) 一、擴句。 1、我們的黃老師認真地批改我們的語文作業(yè)。 2、邊防戰(zhàn)士日日夜夜保衛(wèi)祖國的邊疆。 3、咆哮的洪水很快地淹沒了村莊。 4、一群可愛...
2024-10-10 18:37
【總結】寫寫幫會員為你精心整理了11篇《擬人句練習》的范文,但愿對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡! 篇一:擬人句練習 擬人句練習 ?。柳樹姑娘在擺動著自己的秀發(fā)。? ,飽覽春天的美麗。?? ,享...
【總結】第一篇:比喻句練習題 把什么比作什么是本體在前,喻體在后。用什么來比喻什么,是喻體在前,本體在后。 比喻句練習1、2、3、4、5、6、7、8、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一動也不動。()敵人用...
【總結】第一篇:改寫擬人句練習 改寫擬人句練習題 1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。 2、柳樹的枝條隨風擺動。 3、春天來了。 4、百靈鳥在樹枝叫。 5、太陽慢慢地從東邊升起來了。 6、一排排柳樹...
2024-11-09 05:28
【總結】第一篇:修改病句,縮句,擴句,擬人句練習(范文) 修改病句,縮句,擴句,擬人句練習 病句 。 [分析]沒有主語 [修改1]我們全班上星期去植樹了[修改2],全體三年級一班同學看了電影。 [...
2024-10-25 16:32
【總結】縮句練習題??在小學中,縮句時一種常見的語文基礎題。??縮句,就是去掉定語、狀語、補語等“枝葉”,保留主語,謂語,賓語等“主干”。具體來說,“…的”往往充當定語,“…地”往往充當狀語,“得…”往往充當補語。在縮句時,“…的”、“…地”、“得…”都是“枝葉”,都應刪掉。句式如下:1????(
2025-08-05 01:00
【總結】把句子改為轉述句例1、母親對客人說:"你們快嘗嘗荔枝吧!"母親對客人說,客人們快嘗嘗荔枝吧!"例2、老師對小民說:“你把作業(yè)抱到辦公室去?!崩蠋煂π∶裾f,讓小民把作業(yè)抱到辦公室去。例3、老師說:“王耀你到辦公室把你們的作業(yè)本搬來”老師對王耀說,叫王耀到辦公室把他們的作業(yè)本搬來。例4、他輕輕地說:“我買不起,先
2025-03-25 02:44
【總結】第一篇:擬人句和關聯詞練習 五年級復習題 擬人句練習 1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。__________________________________________________ 2、...
2024-11-06 03:54