【正文】 書，可以豐富和提高我們的知識。18．媽媽的工作養(yǎng)成了認真的好習慣。19．我估計他這道題一定不會做。20．夏天的小興安嶺是一年中最好的季節(jié)。21．這學期，我校開展了“手拉手”的熱潮。22．我校分別在教室里和球場上舉行籃球比賽和智力競賽。23．在“慶祝元旦”聯(lián)歡會上，我們班上演出了文娛節(jié)目和舞蹈。24．鄰居家的小弟弟不僅年紀小，而且很懂事。25．國慶節(jié)的夜晚，大街小巷，張燈結(jié)彩，非常熱烈。26．聽了報告，受到了教育。27．早稻熟透了，田野像鋪上了綠色的地毯。28．我忍不住不禁 笑了起來。29．我經(jīng)常看到小明有時在早鍛煉。30．小興安嶺的夏天真美麗。31．少先隊員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。32．因為老舍愛養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。33．媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。34．他喊他出去玩。35．每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。36．言行不一致的人是一種極壞的作風。37．烏云和大雨一起從空中傾瀉下來。38．墨綠的麥苗舒展著嫩葉。39．近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。40．經(jīng)過普法教育，群眾普遍的覺悟提高了。41．他的一雙手幾乎完全凍僵了。42．黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們的心中。43．我們在學習上應該要有不怕困難的精神。44．《繁星》的作者是巴金寫的。45．兩個新社會，真是鮮明的對比??！46．這些作文題目的范圍比較困難。47．江明這學期努力學習,終于取得了很好的成就。48．老班長熱氣騰騰地端來了一碗魚湯。49．我在花壇旁聞到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。50．泰山是我國的五大名山。51．我們開會通過并討論了他的建議。52．這本書有聲有色。53．媽媽給我買了三本書籍。54．美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。55．經(jīng)過老師的耐心教育，使我認識可自己的錯誤。56．丁小蘭努力學習，老師經(jīng)?？湟?。，大家互相做了自我批評。60王清端正了學習態(tài)度和目的。，我的學習態(tài)度提高了。，我的學習目的提高了。，大家普遍的覺悟提高了。，優(yōu)美，好看極了。，電視機的質(zhì)量提高了，價格減少了。，祭掃了烈士墓。 很美麗。、趙州橋、黃河都是我國古代的偉大工程。，就看見美麗的鮮花和誘人的香味?！秲和瘯r代》《兒童故事選》和課外書。，在這次考試中居然取得了好成績。、蘋果樹和果樹。，嚇得鳥兒幾乎全飛走了。84.“六?一”聯(lián)歡會上的氣象十分熱烈。，大家的眼睛都集中在黑板上，看老師演算。，種子長葉，生根，發(fā)芽。，我們就到公園去。，同學們快樂極了。，取得了顯著的成就。，真是鮮明的對比??！，取得了優(yōu)異成績。96下課了，校園里頓時一下子就沸騰了。97他頂著寒風和冰雪艱難地走著。98火紅的楓葉在春風中搖動。99他寫出了一份非常仔細的報告。100奶奶家養(yǎng)了許多家禽：雞、鴨、牛等。101我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。102陳老師光榮地被評為“模范班主任”的稱號。103這道題雖然不難，但是他很快就做好了。104他戴著一頂藍帽子，一條藍褲子。105聯(lián)歡會上，同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。106我學到了許多新的見識。107英雄賴寧為搶救國家財產(chǎn)的獻身精神。108領導辦事太果斷，往往就會失去群眾的信任。109我估計他這道題一定不會做。110雷鋒助人為樂的精神是值得我們學習的榜樣。111長城、故宮和南京長江大橋都是我國的名勝古跡。112我們要不斷改正學習方法，增加學習效率。113他熱愛學習,但是熱愛勞動。114我每天晚上收看廣播和電視。115我國人口是世界上最多的國家。116他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考書等文具。117皓潔的月光灑滿大地，滿天的繁星調(diào)皮地眨著眼睛。⑴ 我們要用實際行動貫徹推廣普通話的號召。⑵ 在文娛晚會上表演了精彩的節(jié)目。⑶ 這道題最后終于被解答出來了。⑷ 數(shù)學作業(yè)他都做完了，只剩下最后一道題還沒算出得數(shù)來。⑸ 星期天，我穿上潔凈的衣服，把臟衣服脫下來。⑹ 既然有天大的本領，也不能驕傲。⑺ 大家的眼睛都集中到主席臺上。按要求改寫句子。（1）把句子改成反問句。我們不會忘記黨的恩情。人類需要勇于實踐的人。這個故事使我感動得流淚。可愛的小女孩是我的好朋友。這比山高比海深的情誼，我們不會忘記。坡度這么大，火車爬不上去。（2）把句子改為陳述句。李大釗同志對革命事業(yè)充滿信心，怎么會懼怕反動軍閥？他呀！都老頭子了，還訂這些東西干什么呀？十萬支箭，三天怎么造得成？都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？我們怎能忘記老師的諄諄教導？居里夫人只要在專利書上簽個字，所有的困難不是都可以解決了嗎？（3）擴寫句子。例：嶄新的機器日夜不停地制造零件。喜訊 傳到學校。列車 穿過山谷。春風 吹遍大地。人們 揮舞著鮮花。爸爸是工人。我制訂學習計劃。柳條拂動著水面。（4）縮寫句子。詹天佑是我國杰出的愛國工程師。洪亮的鐘聲在天空中經(jīng)久不息地回響。敬愛的周總理無微不至地關(guān)懷著年輕的戰(zhàn)士。吳國的都督周瑜十分妒忌很有才干的諸葛亮。銀色的雪光照著一望無際的大草原。夏天，老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。時光老人給我們的禮物是珍貴的。（5）改直接引語為間接引語。趙王告訴藺相如說：“你要帶著寶玉到秦國?！眲⑵几嬖V老師：“這次的中隊會由我來主持?！蔽渌傻溃骸斑@可奇怪了！你如何不肯賣酒給我吃？”藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？”她深有感觸地說：“我小時侯總是羞羞答答的?！保?）把句子該為“把”字句。哨棒被武松趕緊丟在一邊。每天，教室被同學們打掃得干干凈凈。小華拿走了數(shù)學課本。藺相如擊敗了秦王。藺相如以國家利益為重的言行感動了廉頗。（7）把句子該為“被”字句。藺相如擊敗了秦王。藺相如以國家利益為重的言行感動了廉頗諸葛亮借來了十萬支箭。武松終于把那只兇猛的大蟲打死了。他很快就把從破船上搬下來的食物吃光了。劉胡蘭的動人事跡深深感動我們。（8）綜合練習。厚厚的松脂在陽光下發(fā)出金色的光彩。（縮句）同學們回答問題。（擴句）藺相如對趙王說：“我愿意帶和氏璧到秦國去?！保〒Q成間接引語）馬的后蹄踏著一只飛燕。（換成“被”字句）外公對小英說：“我告訴你，這是中國最有名的花?！保ㄩg接引語）那時侯，清政府腐敗無能，剛一提出“京張”鐵路的修筑計劃，帝國主義就出來阻撓，要挾。（換成“因果關(guān)系”的說法）太陽升起來。（擴句）我看秦王沒有誠意，就得把和氏璧送回趙國去。（換成反問句）那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？（換成反問句）這三克鐳體現(xiàn)了一個科學家偉大的人格。（改為感嘆句、反問句、雙重否定句）