【導(dǎo)讀】知識(shí)目標(biāo):正確、流利、有感情朗讀課文,認(rèn)識(shí)本課4個(gè)生字。體會(huì)綠色所帶來(lái)的生機(jī)及其美。感悟綠色的美妙。直接板書向往綠色,齊讀課題,簡(jiǎn)介、順勢(shì)引入課文。自由輕聲讀課文,要求做到讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形。畫出生字新詞,畫出課文中不理解的詞語(yǔ)和句子。每段文字分別寫了什么?六、領(lǐng)悟?qū)懛?,學(xué)習(xí)表達(dá)。明白作者運(yùn)用引用與抒情的方法。有感情的朗讀課文,背誦課文最后兩個(gè)自然段。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)(),給清新的樹(shù)干投下()的光影,給綠蔭()添幾道光線。我抬頭望去,天空(),陽(yáng)光明媚。請(qǐng)你選擇一種春景,用自己話描繪它。