人教版思品九年級(jí)23做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】貨部門(mén)的統(tǒng)一調(diào)配，*如果商場(chǎng)送貨工不能按時(shí)送貨，影響出墻報(bào)工作。*如果送貨工準(zhǔn)時(shí)把電視送到你家，而你家沒(méi)人等候，那么會(huì)……◎影響商場(chǎng)送貨部門(mén)的調(diào)配計(jì)劃，并且會(huì)影響其它客戶的送機(jī)時(shí)間。*你認(rèn)為最好的結(jié)果應(yīng)該是……◎電視機(jī)按時(shí)送到，劉汀同學(xué)能信守?；丶液螅?jiàn)爸爸己把電視機(jī)安好。視，日子越過(guò)越幸福．．．．．．。我們?cè)S下諾言，也就意味著自己。也是對(duì)他人的不尊重。甚至?xí)?duì)他人、對(duì)集體的利益。要改變班級(jí)不良狀況作為學(xué)生大家。因?yàn)槊恳粋€(gè)人都是班集體?！凹彝ァ狈謶n解難。諾是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。的人格形象，甚至造成損失。吳小玉是一名學(xué)生。人無(wú)完人，在人生中難免有過(guò)錯(cuò)。許葦承擔(dān)的責(zé)任有：學(xué)習(xí)、公民的責(zé)任產(chǎn)生于公民身份和養(yǎng)育、職業(yè)、授權(quán)關(guān)系等。①慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言。②承認(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果。是對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。與回報(bào)，這種奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)。關(guān)愛(ài)集體，人人有責(zé)。作為公民，在做好自己本職工
【正文】 學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任； ③在反思中，我們將會(huì)更加清楚地了解自身的責(zé)任，更好地履行責(zé)任，并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長(zhǎng) 7C中小學(xué)課件 ★ 如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民？（ P2629） ① 慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言。我們?cè)S下諾言，也就意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 ②承認(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果 。 ③我們要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)。 ④我們要學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長(zhǎng)。 7C中小學(xué)課件 ★ 如何增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)？（ P1123） ① 首先是對(duì)自己負(fù)責(zé) 。我對(duì)自己負(fù)責(zé)，說(shuō)到底，也就是對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們每個(gè)人都應(yīng)該具有責(zé)任感。 ② 對(duì)他人負(fù)責(zé) 。我對(duì)他人負(fù)責(zé)，他人也對(duì)我負(fù)責(zé)；我們周?chē)性S多人，他們履行社會(huì)責(zé)任，從來(lái)不言代價(jià)與回報(bào)，這種奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)。 ③ 對(duì)集體負(fù)責(zé) 。只有維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才有保障。關(guān)愛(ài)集體，人人有責(zé)。 ④ 對(duì)社會(huì)和國(guó)家負(fù)責(zé) 。作為公民，在做好自己本職工作的同時(shí)，要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任，共同營(yíng)造 “ 我為人人，人人為我 ” 的社會(huì)氛圍。 ⑤只有人人都認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任，才能共同建設(shè)和諧美好的社會(huì)，共享美好的幸福生活。
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