【正文】 拒絕。請問：楊老漢能將玲玲領(lǐng)回去嗎？為了保護合法的收養(yǎng)關(guān)系，維護收養(yǎng)關(guān)系當事人的權(quán)利，我國于1991年12月公布了《收養(yǎng)法》?！妒震B(yǎng)法》第22條規(guī)定：“自收養(yǎng)關(guān)系成立之日起，養(yǎng)父母與養(yǎng)子女間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，適用法律關(guān)于父母子女關(guān)系的規(guī)定；養(yǎng)子女與養(yǎng)父母的近親屬間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，適用于法律關(guān)于子女與父母的近親屬關(guān)系規(guī)定。養(yǎng)子女與生父母及其他近親屬間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，因收養(yǎng)關(guān)系的成立而消除?！睏罾蠞h收養(yǎng)了玲玲，并對她盡了撫養(yǎng)和教育義務(wù)，已經(jīng)形成了養(yǎng)父母與養(yǎng)子女的關(guān)系，這種關(guān)系不能隨隨便便就被解除。因此，玲玲的生母阻撓楊老漢領(lǐng)回養(yǎng)女是違法的。如果她繼續(xù)堅持自己的錯誤，楊老漢可以到人民法院起訴，請人民法院依法保護這一收養(yǎng)關(guān)系。法律規(guī)定，收養(yǎng)關(guān)系建立后，任何一方都不得自行解除。如果收養(yǎng)關(guān)系的一方或雙方希望解除收養(yǎng)關(guān)系，應(yīng)該協(xié)商解決或訴請人民法院解決。二、總結(jié)全文，分組討論最常用的報警、報案、急救電話的正確使用方法－－監(jiān)護人必教教學目標：讓學生知道常用的報警、報案和急救電話和方法。懂得自己保護自己。教學難點：應(yīng)用法律保護自己。教學過程：。一、創(chuàng)設(shè)情境，舉例導入。在日常生活中,我們經(jīng)常能遇到一些緊急情況,因此做為監(jiān)護人不但應(yīng)當熟練掌握1111122這幾個最常用的報案、急救電話的使用方法,還應(yīng)當教會孩子這些電話的正確使用方法和注意事項。(一)匪(刑)警報案電話:110 :各類刑事案件和社會治安及危害國家安全等案件。: ①撥通110號碼。②電話通了以后,將所看到的情況簡明扼要的敘述一遍。③主要說明案發(fā)的時間、地點、當事人和人數(shù)等；作案者(或受害人）的長相、身高、年齡、性別、衣著、特征等；作案時使用的工具；相關(guān)的車輛情況(顏色、車型、牌號等）等。④說出你自己的姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話。⑤待對方掛斷電話后,你再掛機。(二)火警報案電話:119 :各種火災(zāi)。: ①撥通119號碼。②電話通了以后,將火災(zāi)發(fā)生的地點(詳細地址）、時間、火勢情況及發(fā)生火災(zāi)地方的周圍環(huán)境等簡要的說明。③如果知道是由什么引起的火災(zāi)及主要燃燒物和火災(zāi)現(xiàn)場及周圍有無易燃、易爆、有毒等危險品,也最好說明。④說明火災(zāi)現(xiàn)場能否進大車（通往火災(zāi)現(xiàn)場的道路情況）。⑤說出你自己的姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話。⑥待對方掛斷電話,你再掛機。(三）交通事故報案電話:122 說明:有些地方尚未統(tǒng)一使用122報案電話,應(yīng)以當?shù)毓步还懿块T公布的交通事故報案電話為準。:各類車輛所發(fā)生的交通事故。: ①撥通122（就當?shù)亟煌ㄊ鹿蕡蟀鸽娫挘┨柎a。②電話通了以后,將所看到的交通事故情況簡明扼要地敘述一遍。③說明事故的發(fā)生地點、時間、車型、車牌號碼、事故起因、有無發(fā)生火災(zāi)或爆炸、有無人員傷亡、是否已造成交通堵塞等。④說出你自己的姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話。⑤待對方掛斷電話后,你再掛機。(四）急救中心求救電話:120 :各種突發(fā)的嚴重急病和受傷。: ①撥打120號碼。②電話通了以后,將病人或受傷害的病因、病情簡單說明。如果知道病人或受傷者的病史及過敏藥物和血型,也最好說明。③說明病人或受傷害者的詳細地址和發(fā)病時間。④說出你自己的姓名和聯(lián)系電話。⑤待對方掛斷電話后,你再掛機。⑥可到路口去迎接救護車,以免救護車因找不到病人的地址而延誤時間。提醒監(jiān)護人特到注意: 監(jiān)護人應(yīng)當讓孩子熟練掌握1111122這幾個電話的正確使用方法和注意事項,但同時也要教育孩子:不要在沒事的情況下因為好奇就認為好玩而隨意撥打這幾個重要號碼或虛假報警,否則要承擔相應(yīng)的法律責任!第五篇：小學生防火自救安全教育課教案小學生防火自救安全教育課教案一、教學目標：通過對火災(zāi)事件的了解提高學生的防火意識。認識各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法學會背誦《兒童防火歌》以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。二、教學內(nèi)容：（一）火災(zāi)事件介紹方法：運用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，學生談觀后感受。教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識”（二）認識滅火設(shè)備，牢記滅火方法。方法：運用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。教師組織學生表演模擬滅火（制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄）（三）學會背誦《兒童防火歌》兒 童 防 火 歌小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當會出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍六我拍六，風大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。我拍你你拍我，大家都要來防火。三、教學小結(jié)：低年級背誦兒歌四、作業(yè)背誦《兒童防火歌》統(tǒng)計家庭安全隱患。