大學(xué)生生態(tài)文明建設(shè)調(diào)查心得-資料下載頁
2024-11-04 22:16本頁面
【正文】 那就是生態(tài)環(huán)境問題。在生態(tài)問題表現(xiàn)得越來越嚴(yán)重的時候，人們不得不想方設(shè)法去解決。在對人與自然的關(guān)系進(jìn)行了不斷探索之后，目前，人們越來越認(rèn)識到生態(tài)對人類的重要性，如今生態(tài)文明建設(shè)已經(jīng)成為現(xiàn)代文明建設(shè)和發(fā)展首要任務(wù)。何謂生態(tài)文明？生態(tài)文明，是指人類遵循人、自然、社會和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和；是指人與自然、人與人、人與社會和諧共生、良性循環(huán)、全面發(fā)展、持續(xù)繁榮為基本宗旨的文化倫理形態(tài)。生態(tài)文明是在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下提出的，也是根據(jù)我國的發(fā)展現(xiàn)狀做出的重大戰(zhàn)略部署。生態(tài)文明的核心是人，主要內(nèi)容是人與自然、人與社會、人與人的和諧相處，讓社會健康發(fā)展，讓自然自由生長。人是生態(tài)文明的享受者，也應(yīng)該是生態(tài)文明的建設(shè)者。每個人的行為習(xí)慣是否文明直接影響著生態(tài)文明建設(shè)的進(jìn)程。黨的十七大明確提出了“建設(shè)生態(tài)文明”的要求，這是我們黨在對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)律和人類文明發(fā)展趨勢深刻認(rèn)識的基礎(chǔ)上做出的重大決策。大學(xué)生是肩負(fù)著國家的未來，生態(tài)文明建設(shè)是長久之計，必須從大學(xué)生抓起，而且，生態(tài)建設(shè)對我們大學(xué)生來說有著非常重要的意義，它不僅關(guān)系著大學(xué)生的成長，而且對我們未來的生活就業(yè)有著非常重要的影響。同時大學(xué)生必須肩負(fù)起建設(shè)生態(tài)文明的歷史使命。建設(shè)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園，要從我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起。要深刻認(rèn)識建設(shè)生態(tài)文明的重大意義，建設(shè)生態(tài)文明不僅對貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會具有重大的現(xiàn)實(shí)意義，而且對維護(hù)全球生態(tài)安全、推動人類文明進(jìn)步具有深遠(yuǎn)的歷史意義。加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明教育，關(guān)鍵是要著力培養(yǎng)大學(xué)生的生態(tài)文明道德觀。加強(qiáng)大學(xué)生的生態(tài)文明認(rèn)知，大力培育大學(xué)生的生態(tài)道德意識，使他們對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識轉(zhuǎn)化為自覺的行動，才能把保護(hù)生態(tài)文明落實(shí)到實(shí)處。大學(xué)生只有在理論中充分理解生態(tài)文明，才能樹立良好的生態(tài)文明觀。從某種意義上看，實(shí)踐比書本知識更能啟迪人的心靈，更能培養(yǎng)大學(xué)生對自然生態(tài)的情感，樹立和增強(qiáng)生態(tài)文明的信念。因此在開展生態(tài)文明教育過程中要堅持實(shí)踐育人，引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成“綠色”行為習(xí)慣，從小事做起、從身邊做起，積極參與環(huán)保公益活動，在保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的實(shí)踐活動中提升生態(tài)文明素質(zhì)。同時，要通過高校校園文化影響、輻射社會文化，逐步使建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的理念成為全社會的共識，自覺開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)的綠色行動，影響和帶動更多人加入綠色行動者的行列，使“環(huán)境保護(hù)”、“節(jié)約資源”、“生態(tài)文明”和“科學(xué)發(fā)展”等一系列理念深入人心，提升整個社會的生態(tài)文明意識。大學(xué)校園是當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的基本場所，也是生態(tài)文明教育的重要基地。對大學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明教育，要積極開展校園生態(tài)文化建設(shè)活動。一是要做好生態(tài)科學(xué)的基本常識和基本規(guī)律教育的宣傳，這是大學(xué)生培養(yǎng)生態(tài)文明的基礎(chǔ)。二是建設(shè)學(xué)校良好的生態(tài)文明環(huán)境。在學(xué)校中建立起相互尊重的人際關(guān)系、愛樹惜草的良好傳統(tǒng)，陶冶人文精神的校園景觀，形成良好的氛圍和德育養(yǎng)成環(huán)境，對大學(xué)生來說，這本身就是一個很好的品德教育。要充分發(fā)掘第二課堂的教育潛力，努力營造尊重自然、愛護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的校園文化氛圍，潛移默化地引導(dǎo)青年學(xué)生樹立生態(tài)文明觀。21世紀(jì)是一個生態(tài)文明的世紀(jì)，人們把追求人與自然和諧相處的研究和實(shí)踐推上了當(dāng)今社會發(fā)展的主旋律，進(jìn)而成為全球性的時代潮流，我們應(yīng)從我們做起,從大學(xué)生自己做起,從學(xué)校做起，建設(shè)生態(tài)文明，構(gòu)建和諧校園，以嶄新的面貌、清新的頭腦、創(chuàng)新的素質(zhì)，迎接一個嶄新的文明時代的到來，即生態(tài)文明建設(shè)時代!
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