【正文】 ，要協調學校、家長、社區(qū)簽訂幫教協議，落實幫教措施。了解掌握學校周邊地區(qū)治安動向，及時向當地治保會或派出所辦報告，提出開展學校周邊治安秩序整治的工作建議，并積極參與組織開展學校周邊治安秩序整治，建立長效工作機制，維護學校周邊地區(qū)的治安秩序。配合政法部門妥善處理在校教師、學生違法犯罪案件，嚴肅查處侵害師生合法權益和滋擾校園的案件。對校園內發(fā)生的嚴重違紀問題，督促學校根據校規(guī)校紀妥善處理，維護學校正常的教學、生活秩序。協助學校溝通與社區(qū)、家庭及社會有關方面的聯系，促進學校、家庭、社區(qū)“三位一體”法制教育機制的完善。按照學校所在街道、村委會的工作要求，會同學校有關部門落實各項綜合治理工作措施。（五）少先隊輔導員工作職責擬訂計劃。根據學校工作計劃，遵循少年兒童工作的規(guī)律，擬訂少先隊工作計劃，并組織實施。開展活動。根據少先隊活動的原則（全面性、教育性、實踐性、趣味性、自主性）有目的、有計劃地開展少先隊活動。全學期舉行一至二次內容豐富多彩，形式生動活潑的大隊活動。檢查、督促各中隊按計劃開展中、小隊活動。配合圖書室指導各班開展“紅讀”活動，組織軍校、警校、夏令營活動，讓全體隊員在活動中受教育、長才干。建設組織。全校組建少先隊大隊部，下設中隊（以班為單位），按期聘請中隊輔導員。按隊章要求成立各級隊委會，定期按民主程序改選隊干部，努力按規(guī)范要求建設少先隊隊部。組建鼓號隊。收集、保存本校少先隊有關資料。開辟領域。配合學校教育活動和文明行為養(yǎng)成教育，開辟大隊墻報、少先隊展覽櫥窗等宣傳領域，充分發(fā)揮其教育作用，有效開展少先隊宣傳教育活動。培養(yǎng)干部。定期召集大隊委員、中隊干部開會，布置任務，聽取匯報，交流經驗并指導工作方法，組織參觀游覽活動。定期召開少代會，發(fā)揮全體隊員的自主精神。組織培訓校值日生，管理校園一日常規(guī)，開展檢查評比。培訓升旗手，組建護旗方隊，管理好每日升降國旗的工作。指導隊干部記好光榮冊，從中提高隊員自我教育、自主管理能力。協調共建。充分發(fā)揮校外教育基地的實踐作用，經常聯絡校外輔導員，調動校外有利因素，共建文明校、共育“四有”接班人。指導工作。定期召開輔導員會議，學習少先隊工作經驗，研究工作，指導中隊開展活動，深入各中隊聽隊會課，每學期組織１－２次中隊活動觀摩?？偨Y經驗。努力學習少先隊工作的理論，發(fā)現并幫助各中隊總結經驗，推廣交流，促進輔導員提高少先隊工作水平。紅河鄉(xiāng)中心學校少先隊組織機構組織機構名單及職責大 隊 長： 劉爽(六年級二班）楊楠（六年級一班）副大隊長： 蘇妮（六年級二班）王徹（六年級一班）勞動委員：負 責 人： 惠艷娣（六年級一班）成 員： 王凡凡（六年級二班）蘇巖嗣（五年級一班）（四年級）學習委員：負 責 人： 張?zhí)鹛穑昙壱话啵┏?員： 陳夢瑤（六年級一班）（四年級）宣傳委員：負 責 人：蘭慧霞（六年級四班）成 員： 劉琴琴（四年級班）（五年級）文體委員：負 責 人：（六年級二班）成 員：(四年級)（四年級）少先隊大隊長職責：配合少先隊輔導員老師，負責少先隊大隊部全面工作。配合學校搞好各項活動。及時向學校反饋學生中的好人好事、存在的不良現象。作好各種活動和檢查記錄。勞動委員職責：負責全校清潔衛(wèi)生大檢查的監(jiān)督工作。監(jiān)督管理各班勞動委員的工作。向值周領導和老師反映學校清潔衛(wèi)生存在的問題和涌現的好人好事。教育和引導全體少先隊員熱愛勞動、愛護清潔，養(yǎng)成良好的清潔、衛(wèi)生習慣。學習委員職責：組織全校各中隊學習委員了解學習情況，向學校和老師反映學生在學習中存在的問題。幫助學習上有困難的同學。配合學校老師在全校樹立良好的學習風氣。組織學生開展各種學習競賽活動。宣傳委員職責：向社會、家長宣傳學校的辦學情況及取得的成績。收集學生中的好人好事和不良現象寫出報道交學校紅領巾廣播站。積極采寫廣播稿和參加征文競賽活動。檢查學生的養(yǎng)成教育。文體委員職責：組織各中隊文體委員做好課間操，全校集合石清點各班人數和管理紀律。組織各中隊隊員積極有益健康的文體活動。負責大型文體活動的組織工作。作好各項活動的工作記錄。德育之窗紅河鄉(xiāng)中心學校少先隊組織機構 大隊輔導員：王英 大隊長： 劉爽 楊楠 副大隊長：蘇妮 王徹 組織委員：張?zhí)鹛?宣傳委員：蘭慧霞 文體委員： 學習委員： 勞動委員： 紀律委員：2013紅河鄉(xiāng)中心學校年9月1日紅河鄉(xiāng)中心學校教研組織機構和工作職責為了更好地開展校本教研工作，使我校在校本教研方面出成果，顯成績，露水平，呈特色。為此特成立以下組織機構。一、領導小組 組 長： 蘇發(fā)志 副組長：馬志軍組 員：王生軍 劉玉寧 劉彩虹 王 英職 責：制定校本教研的總體規(guī)劃。領導小組成員必須深入校本教研第一線，主動承擔校本教研任務。為教師開展校本教研提供良好的軟、硬件環(huán)境。適時聘請專家指導校本教研工作。二、課題組數學組： 組長： 劉玉寧 成員：全體數學教師語文組：組長：劉彩虹成員：全體語文教師職 責：制定學校校本教研工作計劃、指導各教研組、課題組開展研究工作。收集、整理學校校本教研的各種資料，總結學校校本教研的經驗和存在的問題，及時向“領導小組”提出建議。定期完成對教研組、課題組、教師個人的評價。向領導小組推薦校本專家人選三、教研組 組長：馬志軍四、課外興趣活動備課組 組長：王 英校本教研領導小組分工細則一、組長職責全面貫徹執(zhí)行研訓方針、法規(guī)，領導和主持學校研訓的全面工作，提高教育質量。從學校實際出發(fā)，主持制訂學校研訓的發(fā)展規(guī)劃，并認真組織實施。審定教導處具體研訓計劃，確保各教研組進行正常的研訓工作。加強師資隊伍建設，組織教師認真學習政治，鉆研業(yè)務，不斷提高教職工的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平及教育教學能力。培養(yǎng)和建設一支高素質的教師隊伍。二、副組長職責在組長的領導下，全面主持研訓工作。構思并制訂學校研訓工作計劃，并指導實施。制訂研訓的有關規(guī)章制度并組織實施和考核。組織教師進行教科研理論和教科研知識的學習，提高他們的教科研能力。三、組員職責積累資料，及時為教師提供研訓、教學信息。經常深入學員，幫助他們深入學習。負責對課題結題的檢測、評估、鑒定工作，努力推廣經驗。積極協助組長、教務處完成各項研訓工作。紅河鄉(xiāng)中心學校 2013年9月1日