【正文】 杜甫卻高興而哭，因為“（），（）”；3表現(xiàn)杜甫萬分激動的詩句是“（），（），（）”。3現(xiàn)在是新時代，社會需要各種人才，三百六時行，行行出狀元，請你用一句詩來表達(dá)怎樣選人才最好：“（），（）”。3小明學(xué)習(xí)很刻苦，可不愛思考，小王很聰明，可老不用功，結(jié)果，每次考試，成績都不理想，因為他們：“（），（）”。（孔子論語）。40小光7：00想看新聞節(jié)目，可媽媽說，都六年級，要升學(xué)了，少管閑事。請你用一句古代名言：“（）”來勸媽媽改變注意。4小敏考了100分，很驕傲，媽媽語重心長的點說：“滿招損，謙受益”。媽媽叫小聰好好學(xué)習(xí)，可小聰很煩，請你用一句古代名言：“（），（）”來勸他。4反動派不讓魯迅發(fā)表革命文章，但革命的春天是關(guān)不住的，真是：“（），（）”。4魔高一尺，道高一仗，真是：“（）”，強中更有強中手。4俗話說，農(nóng)村的孩子早當(dāng)家，《四時田園雜興》寫孩子當(dāng)家的詩句是：“（），（）。（），（）?！?。4梅花像雪，未見其花，先聞其香的名句是：“（），（）”。4描寫迎接春節(jié)的詩句有： “（），（）。（），（）”。4寫春天的古詩名句有：“（）,（）.(48(、寫長江的古詩句有),(“（）”。)，（49(、描寫湖面無風(fēng))，如(鏡的 詩句是“（）”。（）”。把洞庭湖比作玉盤的詩句是“（50(、30．寫“柳宗元”“千萬孤獨)”。)。（” 的古詩是：《江雪》)，(：“（）。)，)，)?！?，第五篇：古詩文情境填空古詩文情境填空春天是什么?是白居易記憶中（日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)）的紅花綠波；是杜甫筆下似春雨般（隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲）的悄無聲息；是喚醒孟浩然的（春眠不覺曉，處處聞啼鳥）。是令楊萬里驚嘆的（接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅）的西湖風(fēng)光。若是歡迎遠(yuǎn)道而來的朋友,我們應(yīng)該說（有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎）。若是好朋友分離,依依惜別,我們可以說（送君千里,終須一別）。每當(dāng)月亮升起，你的心中會有一種美好的對幸福、團圓的一種向往，就會想起（但愿人長久，千里共嬋娟）來到瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的角上，濺起了朵朵美麗的水花。望著美麗的瀑布，我不禁想起“（飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。人們常用杜甫的（隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲）一句來贊美老師對學(xué)生默默無聞的培育，潛移默化的熏陶。每逢佳節(jié)，我們會給遠(yuǎn)方的親人寫信或發(fā)郵件，可以引用（“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”）這句詩表達(dá)自己的思念之情。要寫好作文，不光要看書，還要多參加實踐活動，正如古人說的那樣（“讀萬卷書，行萬里路?！保└母镩_放以來，各行各業(yè)先進人物層出不窮，我們可以用毛澤東《沁園春雪》中的詞句（數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝）來贊美他們?！栋籽└杷臀渑袛鄽w京》中用春花來喻冬雪的名句是（忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開）《天凈沙秋思》中道出天涯游子之悲的句子是（夕陽西下，斷腸人在天涯）1蘇軾名詞《明月幾時有》中富有哲理的名句是（人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全）。1生活中既要善于學(xué)習(xí)他人好的方面，又要善于從不好的方面吸取教訓(xùn)，這正如孔子《論語》的一句話（三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?《示兒》一詩中，寫作者心事的詩句是（死去元知萬事空，但悲不見九州同）。1讀了《匆匆》，我想借用“（《長歌行》中的詩句：少壯不努力，老大徒傷悲。）”這句名言警句來提醒自己莫讓時間“匆匆而逝”。1教育人要積極向上，好上加好：（欲窮千里目，更上一層樓）。1教育節(jié)約糧食，珍惜農(nóng)民勞動成果：（誰知盤中餐，粒粒皆辛苦）。1教育我們只有不斷讀書學(xué)習(xí)，吸取新鮮知識，思想、才學(xué)、智慧才會永不枯竭，永不陳舊，永遠(yuǎn)充滿活力和生機：（問渠那得清如許，為有源頭活水來）1《過故人莊》表現(xiàn)對朋友、對鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是：（待到重陽日，還來就菊花。）1走到桂林，這里的景色好美呀。這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷,真是（“舟行碧波上，人在畫中游”）。我們的小草，在那纖細(xì)弱小的身軀里，竟然蘊藏著多么強大的生命力?。‰y怪古代詩人寫下的詠草詩句：（野火燒不盡，春風(fēng)吹又生）”，千載之后，讀來仍然使人激動不已。2坐在順?biāo)柴偟拇?，兩岸景色一晃而過，不由令人想起李白在《早發(fā)白帝城》中的詩句：（朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不盡,輕舟已過萬重山）。2（日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)）這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學(xué)的春天！讓我們張開雙臂，熱烈地?fù)肀н@個春天吧！2古語云：（“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。）”凡立功名于世者，無不是從小處做起，注意點點滴滴的積累，有意識地培養(yǎng)自己的品德才能，不斷自我完善的。2“讀萬卷書，行萬里路”，旅游可以使我們開闊眼界。當(dāng)我們欣賞著美如畫卷的西湖景色時，情不自禁地吟誦起詩句“（欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜）?！碑?dāng)我們來到楓葉似火的香山時，唐代詩人杜牧的詩句“（停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花）”回蕩在我心間。2（舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。）讀著這優(yōu)美的詩句，哪個浪跡天涯的浪子不希望飛回生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)？3（日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。）讀著這凄婉的詩句，誰不理解浪跡天涯的游子那濃濃的思鄉(xiāng)之情？2（獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。）春節(jié)來臨，讀著這千古名句，那些身在國外留學(xué)的學(xué)子們，誰不想念自己的祖國和親人?。?（春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？）讀著這傷感的詩句，哪個游子不會涌起鄉(xiāng)愁？2描寫旅途中憂愁滿腹難以入眠的詩有《 楓橋夜泊》中的（月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠）。2《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古詩的共同特點是：看起來寫的是物，實際上是在寫（人），其中“梅”具有（傲骨錚錚）特點，“竹”具有（高潔挺秀）特點。你還知道類似的詩嗎？請寫一首（大雪壓青松,青松挺且直。欲知松高潔,待到雪化時。）。當(dāng)我們浪費糧食時，媽媽常用（誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。）這句詩來教導(dǎo)我們，你能寫出另一首《憫農(nóng)》嗎？（春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死）。3李清照是我國宋代著名女詞人，她寫了一首贊頌項羽，抒發(fā)愛國情懷的詩《夏日絕句》。詩句是（生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。）3表達(dá)了詩人對骨肉相殘、同根相煎的悲憤之情的詩句是（三國）時期（魏國）詩人（曹植）在《七步詩》寫到：（煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？）3陸游是南宋愛國詩人，詩人的絕筆是（示兒）（死去元知萬事空, 但悲不見九州同。王師北定中原日, 家祭無忘告乃翁。）詩句表達(dá)了（之死不忘北定中原、統(tǒng)一祖國天下安定）。你還能寫出其他的愛國詩嗎？詩名詩《從軍行》，詩句是（青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還）。3唐代詩人李白和杜甫，被中國文壇合稱為（李杜）。其中，李白被稱為（詩仙），杜甫被稱為（詩圣），杜甫生平第一快詩是《聞官收河南河北》，抒發(fā)了（故鄉(xiāng)被收復(fù)時的狂喜心情）。我們還學(xué)過杜甫寫景的詩《望岳》和《絕句》。3贈別詩在我國古詩占重要地位，許多著名詩人都有優(yōu)秀作品，如李白的《贈汪倫》寫到（李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情。）。杜甫的《江南縫李龜年》寫到（岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君。）。王維的《送元二使安西》寫到（渭城朝雨浥輕塵, 客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒, 西出陽關(guān)無故人。）3我們還學(xué)過描寫邊塞軍旅生活的古詩有王昌齡的《 出塞 》，王之渙的《 涼州詞 》。3“行”是古代詩歌的一種形式，除了《 古朗月行》，我們還學(xué)過選自“漢樂府”中的《長歌行》其中（少壯不努力,老大徒傷悲）一句含有很深的哲理，勸導(dǎo)人們（要從小努力奮斗）。3我們曾學(xué)過北朝民歌《敕勒歌》：（敕勒川，陰山下。天似穹廬，野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。），描繪了一幅（無邊草原里牛羊成群）的草原圖畫。3“詞”是一種可以配樂歌唱的文體，有不同的（詞牌），你知道的詞牌名有（蝶戀花，西江月，聲聲慢）。請默寫毛澤東的一首詞：詞名《沁園春。雪》，詞中寫到（北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄??俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。）有時候，我們對自己所處的環(huán)境，正在做的事反而不及旁人清楚，這就是“當(dāng)局者迷，旁觀者清?！彼未娙颂K軾的《題西林壁》中的詩句（不識廬山真面目，只緣身在此山中。）說明了這個問題。古詩名句情景型訓(xùn)練“明日復(fù)明日，明日何其多，今日若不為，此事何時了?！笔前?，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運會向你招手嗎？我們幾個手挽著手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離?！罢埦噯枛|流水，別意與之誰短長?！贝蠹覝I眼相視，情意無限！我們的教師指導(dǎo)大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”強調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。又一次競選失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費了多少時候應(yīng)對這兩次競選呀，老天爺怎么對我一點也不開恩呢？我?guī)讜r才能“何當(dāng)金絡(luò)腦，快步踏清秋?！敝星锛压?jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！庇H人啊，可知道海外游子的心！湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點點綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象可真謂“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边@句詩來，眼前這瀑布雖沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔……多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由得吟誦起龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻身精神，不正像我們的老師嗎？梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數(shù)不勝數(shù)了?！皦菙?shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來?！北闶且粋€例子。梅獨自傲立于風(fēng)雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千?！疤壹t復(fù)含宿雨，柳綠更帶春煙?！辈诲e，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停要催促其他小花兒快快開放，籠罩在煙雨之中的柳樹翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡！1昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫?！睍r，爸爸走了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村”于是迅速地解開了這道難題。1老師，您可記得我———一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩句不是贊頌?zāi)紵约?、照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？1春雨，古今中外多少人贊美你?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！边@是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，如煙似粉，消無聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤下拔節(jié)，禾苗在你的沐浴下盈盈閃光。1“吹面不寒楊柳風(fēng)。”不錯的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶著些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞釀。1月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我說的話，是啊，“少壯不努力，老大徒傷悲?！卑职?，請您放心，我不會讓您失望的。1中秋佳節(jié)，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟，心里默默祈禱著“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”1戰(zhàn)火連連，兵荒馬亂，“望湖樓”酒家卻依然是一片燈紅酒綠，歌舞升平，歌女搔首弄姿，這真是“商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》?！边_(dá)官貴人竟過著紙醉金迷的生活，這被侵占之地何時才能收復(fù)？1爺爺70大壽，親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”可爺爺卻嘆道：“夕陽無限好，只是近黃昏?！蔽亿s緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸?霜葉紅于二月花。?爺爺您的身子骨比年輕人還壯實?！睜敔斝α?，摸摸我的頭：“就你會耍貧嘴！”1李時珍是郎中時就跋山涉水，嘗遍百藥，最終編撰《本草綱目》，真是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！敝祆湓凇队^書有感》中強調(diào)只有平時多積累，才能寫出好文章的詩句是“問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！?