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化學(xué)式與化合價教案-資料下載頁

2024-11-04 18:09本頁面
  

【正文】 的化合價共人有幾步驟?請簡述這幾個步驟。(投影)書寫化合價的化學(xué)式步驟:(1)寫元素符號,標(biāo)其化合價。(2)求最小公倍數(shù)。(3)求原子個數(shù):原子數(shù)=。(4)標(biāo)各元素的原子個數(shù)。(5)檢驗。(舉例)以+3和+5價的氧化物的化學(xué)式的寫法。(小結(jié))掌握常見元素化合價是正確書寫化合物的化學(xué)式的基礎(chǔ),組成較復(fù)雜的化合物同樣遵守化合價的基本原則。四、鞏固練習(xí)(小黑板出示習(xí)題),硫元素顯2價的是() ()、HCl、KClO3 、ClHCl 、HCl、Cl2 、KClOCl2 3.+5價氮的氧化物的化學(xué)式是() ,寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式。①組:氧化銅、氯化鋅、硫酸鉀②組:氧化鉀、氯化銀、硫酸銅③組:氧化鎂、氯化鈉、氫氧化鈣④組:氧化鈣、氯化鎂、氫氧化鈉(提示)。4.①組:CuO、ZnClK2SO4 ②組:K2O、AgCl、CuSO4 ③組:MgO、NaCl、Ca(OH)2 ④組:CaO、MgClNaOH(以第3題為例進(jìn)行分析)(分析)書寫化學(xué)式時一定要運用化合價原則,即在化合物中,正、負(fù)化合物的代數(shù)和為零化合價與化學(xué)式教案文章來源自 3 e du 教育網(wǎng)。然后根據(jù)步驟:(1)寫元素符號:標(biāo)其化合價:。(2)求最小公倍數(shù):52=10。(3)求原子個數(shù):N原子個數(shù)= =2 O原子個數(shù)= =5。(4)標(biāo)各元素的原子個數(shù):N2O5。(5)檢驗:(+5)2+(2)5=0,化學(xué)式正確。五、歸納小結(jié)(1)本節(jié)就是利用化合物中正、負(fù)化合價的從蔞代數(shù)和為零的原則書寫正確化學(xué)式。(2)利用化學(xué)式和化合價原則 ,由已知元素的化合價求其他元素的化合價。六、作業(yè)布置、6。:第二題中3。七、板書設(shè)計第二課時 化合價與化學(xué)式一、根據(jù)化學(xué)式,求元素的化合價:化合物里正負(fù)化合價的代數(shù)和為零。,一定要依照化合價代數(shù)和為零的原則。二、根據(jù)元素的化合價,寫化合物的化學(xué)式: 。三、鞏固練習(xí)四、歸納小第五篇:化學(xué)式與化合價(教案)《化合價》教學(xué)設(shè)計(定稿)哈拉直溝中學(xué) 劉智慶教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):了解化學(xué)式表示的含義,能用化學(xué)式表示物質(zhì)的組成。能力目標(biāo)熟記常見元素和原子團(tuán)的化合價,能利用化合價推求化學(xué)式。情感態(tài)度與價值觀:通過化合價的學(xué)習(xí),對學(xué)生進(jìn)行實事求是的科學(xué)態(tài)度的教育。教學(xué)重點:化學(xué)式表示的含義。利用化合價推求化學(xué)式。熟記常見元素和原子團(tuán)的化合價。教學(xué)難點:利用化合價推求化學(xué)式。常見元素和原子團(tuán)的化合價的記憶。教學(xué)方法:探究式教學(xué) 教學(xué)過程:引入:前面我們學(xué)習(xí)了元素符號,我們知道可以用元素符號來表示元素,我們還知道物質(zhì)都是元素組成的,那么能否用元素符號來表示物質(zhì)呢?答案是肯定的。我們把用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)的式子,稱為化學(xué)式。如水可以用H2O表示。新課:了解化學(xué)式的概念及其表示的含義。小結(jié);一、化學(xué)式的概念:——用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子,稱為化學(xué)式。(引導(dǎo)學(xué)生列舉所學(xué)物質(zhì)的化學(xué)式,如:COSOP2O5等。)講:純凈物都有固定的組成,所以每種純凈物都有一個唯一的化學(xué)式。美國的水和中國的水其組成是一樣的,所以其化學(xué)式都是H2O。問:H2O能表示什么含義?CO2能表示什么含義?補(bǔ)充:H2O還能反應(yīng)出水中氫原子與氧原子的個數(shù)比為2:1。二、化學(xué)式表示的含義:表示一種物質(zhì);表示一個分子(在化學(xué)式前加數(shù)字可表示多個分子)表示物質(zhì)的組成元素; 表示一個分子的構(gòu)成;表示物質(zhì)中各原子的原子個數(shù)比。練習(xí):從葡萄糖的化學(xué)式(C6H12O6)中能得到哪些信息?討論:符號H、2H、H2H2各表示什么含義?(討論前復(fù)習(xí)元素符號表示的含義)講:化學(xué)式不僅給書寫帶來了方便,更重要的是能告訴我們很多信息,同學(xué)們想不想很輕松地書寫物質(zhì)的化學(xué)式呢?三、化學(xué)式的書寫和讀法:單質(zhì):(1)直接用元素符號表示:如金屬(Fe)、非金屬固體(S)、稀有氣體(He)(2)在元素符號右下角標(biāo)數(shù)字表示:如OH2?;衔铮海?,在后面利用化合價推求化學(xué)式時重點講)講解:書寫化合物化學(xué)式的兩個必要重要重要條件是物質(zhì)的組成元素和原子的個數(shù)比,原子個數(shù)比通常是實驗測定的,此外我們還可以運用化合價來推求化學(xué)式。小結(jié):四、化合價:化合價表示原子之間化合的數(shù)目,有正價和負(fù)價之分?;蟽r的標(biāo)法:直接把化合價標(biāo)在元素符號的正上方,注意與離子符號區(qū)別開來?;衔镏校鼗蟽r的代數(shù)和為零;單質(zhì)中元素的化合價為零。練習(xí):驗證下列物質(zhì)中化合價代數(shù)和是否為零。H2OCOMgO五、運用化合價來推求化學(xué)式: 例:求出+3價磷的氧化物的化學(xué)式。解:(1)寫出元素符號,正價在前,負(fù)價在后;PO(2)求出化合價絕對值的最小公倍數(shù):23=6(3)求各原子個數(shù)P:6247。3=2 O:6247。2=3(4)寫出化學(xué)式:P2 O3(5)檢驗化合價代數(shù)和是否為零。練習(xí):求出+5價磷的氧化物的化學(xué)式。(板書下列內(nèi)容,學(xué)生觀察后總結(jié)出利用化合價推求化學(xué)式的簡單方法“交叉法”。)P2 O3P2 O5 練習(xí):寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:(1)溴化鉀(2)氯化鈣(3)氧化鋁計算下列物質(zhì)中氮元素的化合價:NH3N2NO2HNO3
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