創(chuàng)建市級(jí)德育特色學(xué)校年度工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-11-04 17:32本頁(yè)面
【正文】 為依托，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校的教育資源，根據(jù)低、中、高階段小學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭與社會(huì)各方面的力量，依靠健全的保障機(jī)制，使我校的學(xué)生從小受誠(chéng)信明禮教育的熏陶，明禮儀、講誠(chéng)實(shí)、守信用、懂孝義，說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人、敬老愛(ài)幼。（一）、具體活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)明禮誠(chéng)信、敬老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是世界各國(guó)共同推崇的高尚道德品質(zhì)。在明禮誠(chéng)信教育實(shí)施過(guò)程中，根據(jù)不同年齡段的特點(diǎn)，按照小學(xué)生品德形成發(fā)展的順序性和階段性，開展以“誠(chéng)”、“信”、“愛(ài)”“孝”為內(nèi)容的教育。不同年段的目標(biāo)有：誠(chéng)實(shí)做人教育。（1）低年級(jí)誠(chéng)實(shí)做人是最基本的道德，如實(shí)反映事實(shí)真相、不夸大、不縮小、不掩蓋、不說(shuō)謊，說(shuō)謊害己又害人，拾物交公，拾金不昧，愛(ài)護(hù)花草。（2）中年級(jí)真誠(chéng)待人，不說(shuō)謊話，在對(duì)不起別人時(shí)主動(dòng)道歉，別人有錯(cuò)誤缺點(diǎn)時(shí)不偏袒，表里如一，不弄虛作假，考試不作弊，作業(yè)不抄襲，知錯(cuò)就主動(dòng)承擔(dān)。（3）高年級(jí)實(shí)事求是，不懂不裝懂，不投機(jī)取巧，在自覺(jué)控制自己的基礎(chǔ)上，對(duì)別人的虛假行為提出善意批評(píng)和勸告，樹立正確的公平競(jìng)爭(zhēng)觀念。講究信用教育。（1）低年級(jí)說(shuō)得到，做得到；答應(yīng)別人的事盡量做到。（2）中年級(jí)承諾是嚴(yán)肅的，要分析可能產(chǎn)生的后果，再做出承諾。（3）高年級(jí)不隨便給予承諾，在情況有變時(shí)要及時(shí)說(shuō)明，以求得諒解。在壞人面前能隨機(jī)應(yīng)變，勇敢應(yīng)付。孝敬長(zhǎng)輩教育（1）低年級(jí)了解自己名字的含義；聽(tīng)父母說(shuō)說(shuō)他們的工作，體會(huì)父母的辛苦；用餐時(shí)，先請(qǐng)長(zhǎng)輩入座。（2）中年級(jí)了解孝的含義，熟讀二十四孝故事；關(guān)心父母，做力所能及的事情，減少父母負(fù)擔(dān)。（3）高年級(jí)能料理個(gè)人生活；懂得感恩，用自己的方式表達(dá)對(duì)父母的感恩；牢記傳統(tǒng)，堅(jiān)持參加緬懷先賢的活動(dòng)；學(xué)會(huì)分享，對(duì)人和自然有愛(ài)心。（二）、實(shí)施活動(dòng)方法與步驟學(xué)科教學(xué)的有機(jī)滲透努力挖掘各門學(xué)科的誠(chéng)信明禮內(nèi)涵，尤其是語(yǔ)文、品德與社會(huì)以及每周一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，探索符合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法，發(fā)揮課堂教學(xué)在誠(chéng)信明禮教育中的作用。主題活動(dòng)的有序開展開展誠(chéng)信主題教育以及父親節(jié)、母親節(jié)、清明節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日的專項(xiàng)誠(chéng)信明禮教育，在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的氛圍，幫助學(xué)生在豐富的活動(dòng)中明禮、知誠(chéng)、守信、懂孝。校園環(huán)境的積極熏陶①、做好校園及教室的環(huán)境布置，黑板報(bào)刊出誠(chéng)信標(biāo)語(yǔ)及孝義小故事。②、充分利用國(guó)旗下講話，紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳窗等陣地，做好宣傳工作多種教育方法的有機(jī)統(tǒng)合合理的方法能使教育的效果顯現(xiàn)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)貙⒄f(shuō)服教育法、情感陶冶法、榜樣示范法、研究性學(xué)習(xí)法、生活體驗(yàn)法、反思行為法等多種教育方法有機(jī)融合，使誠(chéng)信明禮教育落到實(shí)處。專項(xiàng)評(píng)價(jià)的反饋總結(jié)按年級(jí)段制訂學(xué)生誠(chéng)信明禮記錄評(píng)估表，記錄學(xué)生誠(chéng)信孝義事件，通過(guò)自我評(píng)價(jià)、同學(xué)評(píng)價(jià)、老師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的方式對(duì)學(xué)生在一個(gè)學(xué)期中的發(fā)展情況進(jìn)行小結(jié)，并予以及時(shí)的反饋，鞏固教育成果。（三）、開展活動(dòng)形成特色 以校園禮儀為重要內(nèi)容，以唱響國(guó)歌為突破口，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn)，開展“我是文明小標(biāo)兵”演講賽，到德育基地參加活動(dòng)?！白屛拿鞫Y儀之花遍校園”主題班會(huì)；做一件有意義的事。提倡同學(xué)們利用節(jié)假日及課余時(shí)間參加力所能及的活動(dòng)，為同學(xué)、家庭、學(xué)校、社會(huì)做好事。評(píng)選“文明之星”、“文明班集體”活動(dòng)。定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗的監(jiān)督作用，堅(jiān)持文明禮儀日查日?qǐng)?bào)制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)；主動(dòng)問(wèn)好；把紙屑扔進(jìn)垃圾桶；不說(shuō)臟話；不隨地吐痰等方面的禮儀行為。我校要依托校園文化建設(shè)的平臺(tái)，策劃、養(yǎng)成、固化學(xué)校文明禮儀，使學(xué)生逐步養(yǎng)成富有學(xué)校特色的文明禮儀規(guī)范。第五篇：德育特色學(xué)校工作總結(jié)德育特色學(xué)校工作總結(jié)正陽(yáng)小學(xué)德育特色學(xué)校工作總結(jié)我校是國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校和省級(jí)科技示范校，長(zhǎng)期以來(lái)一直以此特色開展工作，并舉行豐富多采的活動(dòng)。四月份環(huán)保教育月。結(jié)合4月22日世界地球日，我校召開了“ 追求綠色生活，爭(zhēng)做環(huán)保市民”主題活動(dòng)，利用回收廢品所得的資金2000余元，為全校每班購(gòu)買了垃圾桶；走進(jìn)社區(qū)向居民發(fā)放有關(guān)環(huán)保的資料，還號(hào)召學(xué)生利用廢舊衣服親自動(dòng)手自制環(huán)保購(gòu)物袋走進(jìn)社區(qū)發(fā)放給居民。進(jìn)一步提高了全校師生的環(huán)保意識(shí)，調(diào)動(dòng)了師生對(duì)環(huán)保工作的積極性。學(xué)生的一言一行，帶動(dòng)了一個(gè)個(gè)家庭的環(huán)保行動(dòng)，通過(guò)大手拉小手，收到了良好的效果，并推動(dòng)了社區(qū)精神文明發(fā)展。圍繞環(huán)保及奧運(yùn)進(jìn)行了主題班隊(duì)會(huì)的評(píng)比，、、內(nèi)容豐富、富于感染力、對(duì)學(xué)生的教育效果明顯，被評(píng)為一等獎(jiǎng)。做為科技示范校，我校充分發(fā)揮了示范帶頭作用，每周一節(jié)的科技課，使科技走進(jìn)校園、走進(jìn)學(xué)生；科技活動(dòng)小組繼續(xù)延續(xù)，既豐富了學(xué)生的業(yè)余生活又培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。在中旬期間迎接了了省里的科技示范校復(fù)檢獲得好評(píng)。5月19日接待了日本科技教育專家井首義道來(lái)我校進(jìn)行科技交流。5月22日科普活動(dòng)周——科技進(jìn)校園，錢隆生副市長(zhǎng)，王政副區(qū)長(zhǎng)及局領(lǐng)導(dǎo)參加了活動(dòng)。（幾次活動(dòng)吉林電視臺(tái)、吉林日?qǐng)?bào)、長(zhǎng)春日?qǐng)?bào)、城市晚報(bào)等多家媒體給予了相關(guān)的報(bào)道）。6月21—22日吉林省中小學(xué)生航模比賽團(tuán)體第二名。六月份根據(jù)教師書寫的材料及平時(shí)掌握的情況評(píng)出5名優(yōu)秀班主任進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，取得了良好的效果，在全校中影響很好。七月份帶領(lǐng)學(xué)生參加夏令營(yíng)，本次夏令營(yíng)是歷年來(lái)人數(shù)最多的一次。一年來(lái)正陽(yáng)小學(xué)在特色教育工作中取得的成績(jī)，深深感受到這主要得益于區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，這也是我們繼續(xù)努力的精神動(dòng)力，我們將不懈努力開創(chuàng)德育工作的新局面。綠園區(qū)正陽(yáng)小學(xué) 2008
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