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蘇教版語文七上白雪歌送武判官歸京-資料下載頁

2024-12-08 13:55本頁面

【導讀】,積累重點文言詞語,背誦默寫本詩。2.學習詩中靈活運用比喻、夸張、對比、互文、對偶的修辭格,使語言鮮明形象的技巧。本詩是邊塞詩的名篇佳作。全詩從塞外冰天雪地的奇麗風光著筆,通過特殊的環(huán)境背景。自己的豪邁氣概和壯烈胸懷。詩人張開了想像的翅膀:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。以梨花比雪,雄奇明。麗,新穎獨特,落筆傳神。冬天,把冬天寫出春意,情調樂觀而昂揚。這句話是詠雪的千古名句。來喻“北風”使雪花飛舞,極為新穎貼切?!昂鋈纭倍钟玫蒙衩?,不僅寫出“胡天”變幻。極富浪漫色彩的“千樹萬樹梨花開”的壯美情境。排了一個典型的送別環(huán)境。如此惡劣的天氣長途跋涉必將是無比艱辛的。修辭格,使語言鮮明形象?!搬沃荨?,有《岑嘉州集》傳世。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。進行班級展示和抽組開展評價,教師必須發(fā)表自己的看法,學生有權質疑教師。感作出具體矯正指導,并盡可能做好示范性朗讀。

  

【正文】 襯托送別,后又在送別中描繪雪景。 C.“忽如一夜春風來”中“忽如”一詞寫出了“胡天”的大雪來得急,也表現了詩人驚喜好奇的神情。 D.“瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝”,展示了邊塞冰雪天地,陰云重重的景象。 3.這首詩以什么為線索,描繪了哪四幅雪景圖。( 12分) 4. 品一品“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這兩句詩的妙處。( 10 分) 5.“輪 臺東門送君去,去時雪滿天山路。山回路轉不見君,雪上空留馬行處”。這幾句話點明了送別的什么?最后兩句詩表現了詩人怎樣的思想感情?( 10分) 參考答案: 1.①指塞北的天空②縱橫交錯的樣子③聚④拉,扯 2. A “雪”為線索① 八 月飛雪苦寒圖 ② 軍營 餞 別奇寒圖 ③ 東門 惜 別惆悵圖④ 別后雪地思鄉(xiāng)圖 詩人以 “春風 ”使梨花盛開,比擬 “北風 ”使雪花飛舞,極為新穎貼切。 “忽如 ”二字下得甚妙,不僅寫出了 “胡天 ”變幻無常,大雪來得急驟,而且,再次傳出了詩人驚喜好奇的神情。 “千樹萬樹梨花開 ”的壯美意境,頗富有浪漫色彩。南方人見過梨花盛開的景象,那雪白的花不僅是一朵一朵,而且是一團一團,花團錦簇,壓枝欲低,與雪壓冬林的景象極為神似。春風吹來梨花開,竟至 “千樹萬樹 ”,重疊的修辭表現出景象的繁榮壯麗。詩人將春景比冬景,尤其將南方春景比北國冬景,幾使人忘記奇 寒而內心充滿奔放愉悅之情,聯想、造境俱稱奇絕。 點明了送別地點,再以“滿”寫雪大。大雪封山,路途艱難,令送行者惦念不已。峰回路轉,行人消失在雪地里,詩人還在深情地目送。佇立良久,表現了望歸客別去的悵然心情。 設計:林濤 終審:山川
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