蘇教版選修“極其工”，“極其變”的南宋詞-資料下載頁
2024-12-08 13:53本頁面
【導(dǎo)讀】，初步了解“極其工”、“極其變”的南宋詞多樣化的藝術(shù)風(fēng)貌。、總結(jié)，了解是個意象的特點、作用。擅長的，成就最高的還是詞。李清照經(jīng)歷了南北分裂之亂，在南渡前后，她的詞風(fēng)變化很大。的心情和輕松悠閑的生活；《醉花陰》中含蓄地述說閨中的寂寞和對愛情的向往?！镀兴_蠻》、《念奴嬌》、《聲聲慢》等詞表現(xiàn)了詞人長。期流亡生活的感受。她善于把強烈的感情熔鑄在藝術(shù)。形象里，造成一種情景交融的藝術(shù)境界。她還善于從描繪一段情節(jié)、一個思想曲折中，顯示。出感人的意境來。⑵造語淺顯新奇。詞用典不多，卻善于運用口語、市井俗語，使詞寫得明白而家常。珠，富有音樂美。當(dāng)時由于廣大軍民奮起自衛(wèi)反擊，岳飛工詩詞，雖留傳極少，但這首滿江紅英勇而悲壯，深為人。們所喜愛，它真實、充分地反映了岳飛精忠報國、一腔熱血的英雄氣概。其詞的風(fēng)格為俊爽流。詞人雖然初到揚州，但對這樣一。作者寫本詞時，宋金隆興和議已達(dá)12年之久。
【正文】 散和無所用世。接句 \39。寂寞開無主 \39。，說明梅花被棄置在荒涼冷漠的環(huán)境里，既，所以免不了要產(chǎn)生 \39。無主 \39。的寂寞。這里，讀者自然會聯(lián)想到詩人被棄置林下而無所作為。\39。已是黃昏獨自愁 \39。，象征詩人已進(jìn)入暮年，他的抗金復(fù)國的政治主 張無人理睬，孤獨之感油然而生。 \39。更著風(fēng)和雨 \39。，象征著詩人由于愛國獲罪并屢遭迫害。 ⑵生長環(huán)境→ \39。無意苦爭春\39。：說明詩人并非有意與投降派爭官奪寵，而是因為自己懷有崇高的品質(zhì)與遠(yuǎn)大的抱負(fù)，所以 \39。一任群芳妒 \39。，即不怕投降派的妒恨與打擊。 “擬人”的手法，詩人賦予梅花以人的感情色彩，如“寂寞”、“愁”?！盁o意”、“苦爭”等等，這些抽象的感情活動，都不是無知的花木所能感受得到或能做到的，而是在梅花身上寄托著詩人強烈的感情和意志。最后，“零落成泥碾作塵，只有香如故”二句，又具有“擬物”的特征 。詩人用梅花的特性來比喻個人品格的高尚、節(jié)操的堅貞和愛國之心的至死不變。 （五）《揚州慢》 1. 明確：悲（悲涼、凄涼、凄冷等）明確：盡薺麥青青、廢池喬木、清角吹寒、空城、“二十四橋??為誰生”等。 2. 見教參 P195。 （六）《鬲溪梅令》 P212214 三、拓展閱讀 （一） 、云、霧、星河、千帆。“接”、“連”二字把四垂的天幕、洶涌的波濤、彌漫的云霧，自然地組合一起，形成一種渾茫無際的境界。而“轉(zhuǎn)”、“舞”兩字，則將詞人風(fēng)浪顛簸中的感受，逼真地傳遞給讀者。 2. 表達(dá)了作者晚年孤獨無依，空有才華卻遭逢不幸，對現(xiàn)實強烈不滿的思想感情。 （二） （ 1）這首詞表達(dá)了人在羈旅的寂寞孤獨的思鄉(xiāng)之情；身世蒼茫、半生飄零的悲涼之情；壯志未酬的惆悵之情。（ 3 分，每一點 1 分） （ 2）①這首詞運用了“起興”手法，先寫杜鵑的鳴叫，從而引出羈旅之人的愁思和感慨。②這首詞運用了襯托（或反襯）的表現(xiàn)手法，以夜闌人靜、林鶯巢燕無聲，襯托杜鵑的啼鳴，突出了由杜鵑鳴叫傳遞出來的悲涼。③這首詞運用了借景抒情的表現(xiàn)手法，借春夜風(fēng)雨淋漓、人靜燈暗、鶯燕無聲、唯有杜鵑悲鳴的自然之景觸發(fā)身世蒼茫、半生飄 零的羈旅之人悲涼、寂寞的情感。（寫出其中一點即可得 3 分） （三） (1 分 )。這既寫出了雨意酣濃、垂垂欲下的江南煙雨風(fēng)景 (1分 )，又寫出了山峰無可奈何而又有所不甘的情態(tài) (1 分 )。 ，寫的是眼前自然之景 (1 分 )；下片是詞人俯仰古今之境，表達(dá)了自己的人生向往 (1 分 )；“今何許”一句寫出了時代感，又以自然物象作結(jié)語 (1 分 )。
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