【正文】 多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。21．在心理輔導(dǎo)的開始階段需要完成的任務(wù)包括（）A．建立輔導(dǎo)關(guān)系 C．掌握學(xué)生的材料 E．進(jìn)行分析診斷22．學(xué)校心理輔導(dǎo)中常用的傾聽技術(shù)有（）A．非言語關(guān)注 C．重讀 E．情感反應(yīng)23．初中生情緒變化的兩極性的表現(xiàn)是（）A．復(fù)雜與簡單共存 C．波動與穩(wěn)定共存 E．微妙的隱蔽性24．中學(xué)生的心理發(fā)展具有的特點是（）A．過渡性 C．沖動性 E．多樣性25．神經(jīng)癥包括（）A．焦慮癥 C．精神分裂癥 E．神經(jīng)衰弱三、填空題(本大題共10小題，每空1分，共10分)═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════本套試題共分4頁，當(dāng)前頁是第3頁B．心身疾病 D．精神病B．疑病癥 D．廣泛性焦慮癥B．制定輔導(dǎo)目標(biāo) D．選擇輔導(dǎo)方案B．重復(fù) D．詢問B．強與弱共存 D．深刻與膚淺共存B．閉鎖性 D．社會性B．恐懼癥 D．癔癥請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。26．我國古代思想家__________較為重視教師素養(yǎng)對學(xué)生心理健康的作用。他認(rèn)為教師應(yīng)做到“視思明，聽思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問，忿思難，見得思義?！?7．現(xiàn)實生活中人的基本心理沖突可以分為趨趨沖突、避避沖突和__________沖突三大類。28．心理輔導(dǎo)是建立在一種特殊的__________基礎(chǔ)上的工作。29．心理輔導(dǎo)是一項兼具科學(xué)性和__________的工作。30．對問卷的簡要說明叫做__________，一般由稱謂、調(diào)查目的與意義、回答的原則等部分組成。31．來訪者對輔導(dǎo)員產(chǎn)生愛慕之情并希望從其身上得到愛戀的情感上的滿足，這被稱為__________。32．中小學(xué)生的情緒衛(wèi)生問題主要包括發(fā)展性衛(wèi)生問題和__________衛(wèi)生問題。33．通過改變外部表情而相應(yīng)改變內(nèi)部情緒的方法是__________。34．初中生個性發(fā)展的一個重要標(biāo)志和內(nèi)容是__________的發(fā)展，它代表著個性形成的水平。35．學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生獲取知識的最主要環(huán)節(jié)是__________。四、名詞解釋(本大題共3小題，每小題3分，共9分)36．健康(世界衛(wèi)生組織的定義)37．摘要 38．實況記錄法五、簡答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)39．簡述發(fā)展性輔導(dǎo)的特點。40．簡述談話法的優(yōu)點。41．簡述個人中心法的貢獻(xiàn)與局限性。42．簡述如何對中小學(xué)生進(jìn)行注意力的訓(xùn)練。六、論述題(本大題共2小題，共27分)43．(本題12分)試論述幾種常用的強化方法及運用原則。44．(本題15分)結(jié)合實例論述中小學(xué)生的自我中心表現(xiàn)、必須克服的原因及心理輔導(dǎo)要點。═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════本套試題共分4頁，當(dāng)前頁是第4頁第四篇：全國2007年4月高等教育自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試題全國2007年4月高等教育自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試題課程代碼：00465一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。（） （） （） （）．．． ，通過直接作用或間接想象，與來訪者須改變的行為癥狀聯(lián)系起來，使其最終放棄這種行為，這種行為轉(zhuǎn)變法是（） ，正確的是（）、心理臻于完滿的狀態(tài)、心理和社會適應(yīng)都臻于完滿的狀態(tài) 、心理和社會適應(yīng)都臻于完滿的狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和虛弱的狀態(tài)“快樂原則”的部分是（） （） （） （） （） 、職業(yè)測驗和臨床測驗 、人格測驗和學(xué)績測驗 （）．．． （） 、不同水平和側(cè)面予以分析，這體現(xiàn)了心理評估的（） ，這種方法是（） 二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個備選項中有二個至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。（） ，建立適宜的輔導(dǎo)氣氛的最重要的態(tài)度是（）、挫折及心理防御機制 （） （） （） 三、填空題（本大題共12小題，每空1分，共15分） 請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。、移情、________和闡釋。，人的________會影響其情緒和行為。、心理過程和________三大部分。，讓他們通過對榜樣行為的觀察，使自身受到________，模仿榜樣的言行，從而實現(xiàn)受教育的目的。、________、________和科學(xué)性的特點。、懲罰和________。、欲望或趨向________出現(xiàn)時產(chǎn)生的一種矛盾心理狀態(tài)。28.《心理學(xué)百科全書》肯定了心理輔導(dǎo)的兩種定義模式，即________和________。，輔導(dǎo)人員必須與來訪者建立起信任、真誠和________的輔導(dǎo)關(guān)系。、談話法、問卷法、測驗法和________。《________》一書，由此引發(fā)了世界范圍的心理衛(wèi)生運動。四、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題3分，共12分） 五、簡答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）。？，試簡要說明可體現(xiàn)其特點的教學(xué)方法有哪些？六、論述題（本大題共2小題，每小題15分，共30分）。，很勤奮，幾乎把所有時間都用來學(xué)習(xí)，做了很多題，但是學(xué)習(xí)成績卻不是很好。請問這是一種什么問題，如何對他進(jìn)行輔導(dǎo)？第五篇：全國2005年4月高等教育自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試題全國2005年4月高等教育自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)（00465）試題（本大題共15小題，每小題1分，共15分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。、由原始的沖動和本能以及出生后的多種欲望所構(gòu)成的精神活動是（） （）（） ，在父母“保護(hù)傘”的呵護(hù)下，子女自身能力的發(fā)展往往受到限制，其人格也不能健康發(fā)展，這主要表明下列哪個因素對心理健康的影響？（）、教養(yǎng)態(tài)度及教養(yǎng)方式，哪一項是不正確的（）？羅杰斯，依靠自己的努力來解決心理問題，用“擺脫自卑感的補償作用”來代替性本能的心理學(xué)家是（） （），代之以更有效能的行為、扭曲的觀念，并建立較為現(xiàn)實的認(rèn)知問題的思維方法（） （） （），開發(fā)自我潛能（） 、發(fā)展的觀點對學(xué)生的心理問題力求做動態(tài)的考察，這體現(xiàn)了心理評估的原則是（） ，來訪者會把自己對父母、親人等的感情和情緒依戀關(guān)系轉(zhuǎn)移到輔導(dǎo)員身上，把他作為自己的父母、親人等，這是（） 、性格等心理因素引起的身體組織或器官等生理方面的疾病稱為（） ，可分為（） 二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的四個備選項中有二至四個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。（） （） （） （） （） ，防止濫用測驗 三、填空題（本大題共12小題，每空1分，共15分），心理輔導(dǎo)主要分為精神分析法、_______、人的異常行為習(xí)慣和正常行為一樣，都是_______的結(jié)果。、自發(fā)性沉默和_______三種。、強與弱共存、重復(fù)、重讀、一種是_______詢問，一種是_______詢問。，試著將自己融入來訪者的感覺世界中，設(shè)身處地從來訪者的立場去看問題。“我”與“他人”之間，“我”與“環(huán)境”之間缺乏_______和理解時所出現(xiàn)的一種心態(tài)。四、名詞解釋（本大題共4小題，每小題3分，共12分）五、簡答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）。六、論述題（本大題共2小題，每小題15分，共30分），并談?wù)勀阍谌穗H交往中運用影響技術(shù)的一些體會。，并針對以下案例設(shè)計你的輔導(dǎo)方案。小明是一位學(xué)習(xí)不錯的學(xué)生，但和同學(xué)的關(guān)系比較緊張，與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r往往情緒很激動，并在事后長時間生悶氣。這天，小明和同學(xué)小強發(fā)生爭吵，之后一直非常生氣。小明想：我們本來是好朋友，他怎么可以對我那么大喊大叫，實在是受不了。