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正文內(nèi)容

優(yōu)秀班主任匯報(bào)材料1-資料下載頁

2025-10-26 17:15本頁面
  

【正文】 且培養(yǎng)了學(xué)生的集體觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,更是把班主任從繁重的班級事務(wù)中解放出來,在教學(xué)中投入更多的精力。二、親近學(xué)生,寬嚴(yán)有度。讓學(xué)生感受到老師對他的關(guān)心和愛,是班主任順利開展工作的基礎(chǔ)。過于嚴(yán)格,班風(fēng)沉悶,過于松散,一團(tuán)散沙。在親近與研究學(xué)生的過程中,班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的知識和高尚的道德情操,使學(xué)生感到,你既是值得信賴的老師,又是平等交流的好朋友?!皣?yán)師出高徒”這句話有一定的道理,但一定要把握嚴(yán)的度,嚴(yán)中有愛,嚴(yán)而有格,愛而有度。只有這樣,才能樹立班主任的威信,才能順利的開展各項(xiàng)班級工作。三、遵循規(guī)律,誠信為本。常言道:“十年樹木,百年樹人?!庇耸情L期、復(fù)雜的工作。因此,對于學(xué)生的成長,我們只能循循善誘,耐心培養(yǎng),不能急功近利,拔苗助長。特別是在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化過程中,教育更要耐心細(xì)致。在尊重、理解的基礎(chǔ)上,提出可以達(dá)到的目標(biāo),使其有反思的余地,有改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤的機(jī)會。同時(shí),加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷激勵(lì),使學(xué)生把老師的要求轉(zhuǎn)化為自覺的行動,從而不斷進(jìn)步。班主任教育學(xué)生誠信,必須首先做到遵守諾言,言而有信,令出必行,言行一致。這既是班主任必備的良好品質(zhì),又是班主任對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、處理班級事務(wù)的重要原則。如果一個(gè)班主任言而無信,經(jīng)常說話不算數(shù),要求學(xué)生做到的自己卻做不到,或者朝令夕改,讓學(xué)生無所適從,必然失去威信,導(dǎo)致班級工作難以正常開展。四、身教勝于言教??鬃釉疲浩渖碚涣疃?;其身不正,雖令不止。班主任的一言一行都在潛移默化地影響著學(xué)生。例如,要求學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》,自己首先 就應(yīng)該使用文明用語,不亂丟粉筆頭,不亂扔廢紙雜物,不隨地吐痰等;要求學(xué)生認(rèn)真書寫作業(yè),自己必須精心組織教學(xué)內(nèi)容,工整板書,認(rèn)真批改作業(yè);要求學(xué)生閱讀課外書,自己就必須博覽群書,知識豐富。作為班主任,更要努力提高自身素質(zhì),在各個(gè)方面都做學(xué)生的典范和榜樣。一分耕耘,一分收獲。多年來,通過踏踏實(shí)實(shí)的工作,我所帶班級的教育教學(xué)和班隊(duì)管理工作取得了一定的成績,我一定繼續(xù)努力,與時(shí)俱進(jìn),爭取做得更好。廟兒溝小學(xué)教師云秀梅班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會在這一周里,通過幾位教師的精彩演講,讓我對班主任工作有了更深刻的理解。五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,引導(dǎo)我走出教育的誤區(qū),使我在今后的班主任工作中開辟了新的天地。在學(xué)習(xí)過程中,我們在班主任培訓(xùn)老師的主持下,一起交流培訓(xùn)心得、探討班主任工作經(jīng)驗(yàn)。本次舉辦的班主任 培訓(xùn),旨在培養(yǎng)新時(shí)期班主任創(chuàng)新理念以及教育方法,提高教育藝術(shù),更好地推進(jìn)學(xué)校德育工作,使素質(zhì)教育的實(shí)施更上一個(gè)臺階。在學(xué)習(xí)中,老師能從不同方位、不同角度闡述了新時(shí)期班主任工作的基本要求、工作方法和工作藝術(shù),為我們今后的班主任工作提供了有益的參考。下面我將從以下幾方面談?wù)劚敬闻嘤?xùn)后的一些認(rèn)識。一、提高班主任自身素質(zhì)優(yōu)秀的班主任應(yīng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識。它表現(xiàn)在兩個(gè)方面,一方面是對已掌握的知識達(dá)到爛熟于心的程度;另一方面是不斷獲取新知。一位優(yōu)秀的班主任心中要有一種永不衰竭的求知欲望,像一個(gè)永不疲倦的探險(xiǎn)家,對未知充滿渴望。要不斷吸取新信息,新知識,新理論,不斷充實(shí)自己,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。一句話,優(yōu)秀的班主任工作來自不斷的學(xué)習(xí)。二.用心去關(guān)愛學(xué)生愛學(xué)生不是一種工作形式和方法,而是師德的根本和實(shí)質(zhì)。班主任對學(xué)生的愛是一種巨大的能源,它是學(xué)生積極向上的動力。教師的愛應(yīng)該像母親般細(xì)膩,像戰(zhàn)士對祖國一樣忠誠。教師的愛并不是一般意義的愛,它是一種天性和修養(yǎng)的結(jié)晶,它是道德與人格的統(tǒng)一,它要求教師具有獻(xiàn)身于教育的遠(yuǎn)大理想,它要求教師必須具有偉大的熱愛真理的精神。三、正確評價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生教師經(jīng)常要對學(xué)生的工作進(jìn)行評價(jià),教師的評價(jià)要公正,只有公正地評價(jià)每一個(gè)學(xué)生,才能使學(xué)生信服,從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。因此,我在 教育中力求公正的評價(jià)每一位學(xué)生,對成績好的學(xué)生不護(hù)短,對學(xué)習(xí)差的學(xué)生不歧視,注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足,防微杜漸;善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點(diǎn),并使之發(fā)揚(yáng)光大。如大掃除中,有些學(xué)習(xí)差的學(xué)生勞動表現(xiàn)積極,不怕臟、不怕累,爭做重活,而有些所謂的好學(xué)生卻怕臟、怕累,在一旁轉(zhuǎn)圈。勞動結(jié)束后,我及時(shí)作了全面的實(shí)事求是的總結(jié),同學(xué)們聽后響起了熱烈的掌聲。對于班干部同學(xué)要求更加嚴(yán)格,要求他們每周寫出工作總結(jié),每月召開一次干部會議,推廣各自的工作經(jīng)驗(yàn),對于取得成績的同學(xué)適時(shí)地表揚(yáng),使他們心理上享受到成功的體驗(yàn),以便更加努力學(xué)習(xí)??傊?,此次的班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲很大,感受頗深。我將在教育的道路上重新定位,相信明天一定會更燦爛。2010 17第五篇:優(yōu)秀班主任匯報(bào)材料優(yōu)秀班主任事跡材料自參加工作以來我一直擔(dān)任班主任工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,全身心地投入到教書育人的工作中。我嚴(yán)格要求自己,為人師表,文明執(zhí)教,努力提高自身政治、思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)不斷更新、提高的教育教學(xué)工作。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校安排,認(rèn)真聽取同事教育教學(xué)工作中好的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以誠待人,處理好同事之間的關(guān)系,互相取長補(bǔ)短,以促進(jìn)教育教學(xué)工作的全面、順利地展開。一、精心管理在多年的班主任管理中,我總是一絲不茍,要求自己做得面面俱到。每接到一個(gè)班級,我都會花較大精力抓學(xué)生的行為規(guī)范。我們班由于男生比較多,所以在紀(jì)律上比較難管,我從思想入手,經(jīng)常給學(xué)生講一些勵(lì)志故事,讓學(xué)生用思想約束自己的行為。同時(shí)還采用“比比誰最棒”、“你文明我快樂”、“智慧樹”、“爭星園地”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。經(jīng)過努力,學(xué)生的自律性和集體榮譽(yù)感有了較大的提高。在衛(wèi)生方面,我更是親歷親為,要求學(xué)生做的首先自己先做。在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生都能夠積極主動的參與班級管理,使班級真的像一個(gè)大家庭一樣。另外我注意培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)意識,如選班干部,組織學(xué)生毛遂自薦,鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)自我,超越自我,樹立良好的自信心,各項(xiàng)活動躍躍欲試,因此發(fā)現(xiàn)了不少孩子的閃光點(diǎn)。孩子們?yōu)榱藸幦?yōu)秀,都暗暗較勁,處處以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,看到同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的喜悅不言而喻。在學(xué)習(xí)成績方面,為了激勵(lì)孩子們的積極性,他采用階段獎(jiǎng)勵(lì)的方式,讓更多的同學(xué)有前進(jìn)的動力。二、細(xì)心關(guān)愛教師對學(xué)生的愛是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學(xué)生的這種理性的愛,能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。比如,我們班里有個(gè)女孩叫張名。該生學(xué)習(xí)很好,可是父親殘疾,母親死于車禍,知道這種情況后,我經(jīng)常給張名一些物質(zhì)上的幫助,精神上的鼓勵(lì)。在生活上學(xué)習(xí)上給予最大的關(guān)愛。張名在這個(gè)充滿愛的大家庭中,漸漸的快樂起來。三、潛心鉆研為了更好的勝任班主任工作,多年來我遨游在教育的海洋中,如饑似渴,認(rèn)真雕琢自己。在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我總結(jié)出:班主任如果不能經(jīng)常根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)來分析學(xué)生的思想動態(tài),因勢利導(dǎo)的話,就肯定不能進(jìn)入學(xué)生心靈世界,就抓不住學(xué)生那稍縱即逝的思想火花,就帶不好班。因此,學(xué)生有什么需求,遇到什么難處,有哪些解不開的疙瘩,這些都要求班主任摸清情況,心中有數(shù)。掌握學(xué)生的基本情況和特點(diǎn)是重要的。但更重要的是還必須動腦筋考慮采取什么樣的方式和方法,恰當(dāng)而靈活地教育管理學(xué)生,有效地引導(dǎo)引學(xué)生全面發(fā)展,這既是班主任教育藝術(shù)的體現(xiàn),也是一個(gè)教師成熟度的反映?!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生一切”我堅(jiān)守著班主任這片土地,恪守著自己的諾言,不斷的努力著。而且會一直堅(jiān)持下去。優(yōu)秀班主任事跡材料水屯鎮(zhèn)王坡小學(xué)校 安蒙
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