【導(dǎo)讀】歉疚、驚心動(dòng)魄、陶醉”等詞語。2.正確、流利、有感情的朗讀課文。3.體會(huì)文章,懂得不論遇到多少艱難曲折也不要退縮,只要堅(jiān)持下去就能獲得成功的道理。敗,最后獲得成功。少年,為什么要用這個(gè)成語,要說明理由。
【總結(jié)】?座無虛席、?驚羨、?歉疚、?驚心動(dòng)魄、?陶醉趙麗宏,1951出生,著名的詩人、散文家,上海人。發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)社會(huì)生活和自然的美,是趙麗宏散文創(chuàng)作的主旋律,他的作品感情真摯細(xì)膩,文風(fēng)清麗典雅,被譽(yù)為“捕捉生活色彩和芬芳的詩”。代表作有《三峽船夫曲》、《雨中》、《學(xué)步》、《雨中的鴿子
2025-11-26 00:26
【總結(jié)】第一篇:《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì) 《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 一、知識(shí)與能力 1、理解課文內(nèi)容,了解課文的表達(dá)順序,懂得“失敗乃成功之母”的人生哲理。 2、品讀課文對人物動(dòng)作、神態(tài)的描寫,...
2025-10-12 04:47
【總結(jié)】第一篇:頂碗少年教學(xué)設(shè)計(jì) 《頂碗少年》的教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.借助詞典,聯(lián)系上下文,理解“座無虛席、驚羨、歉疚、驚心動(dòng)魄、陶醉”等詞語。 2.正確、流利、有感情的朗讀課文。 3.體會(huì)文章...
2025-10-12 13:59
【總結(jié)】第一篇:北京版小學(xué)語文頂碗少年教學(xué)設(shè)計(jì)和反思 《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,積累語言。 2.引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容,懂得不論遇到多少艱難曲折,也不要退縮,只...
2025-10-16 07:13
【總結(jié)】東城小學(xué)備課教案(語文)第12冊設(shè)計(jì)者:施教者:施教日期:課題4*頂碗少年教學(xué)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文,體會(huì)少年在表演過程中的心理、情感變化。2、通過學(xué)文,使學(xué)生感受并學(xué)習(xí)少年這種直面失敗,戰(zhàn)勝自我,走向成功的精神。教
2025-11-10 10:49
【總結(jié)】第一篇:4頂碗少年教學(xué)設(shè)計(jì) 第四課*頂碗少年 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.借助詞典,聯(lián)系上下文,理解“座無虛席、驚羨、歉疚、驚心動(dòng)魄、陶醉”等詞語。 2.正確、流利、有感情的朗讀課文。 3.體會(huì)文章蘊(yùn)含...
2025-10-12 05:26
【總結(jié)】第一篇:頂碗少年教學(xué)設(shè)計(jì)大全 《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)目標(biāo)]: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)習(xí)作者通過人物的動(dòng)作、神態(tài)來刻畫其心理活動(dòng)的方法。 3、理解課文內(nèi)容,懂得“失...
2025-10-12 14:26
【總結(jié)】第一篇:《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì)(品讀) 《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì)(品讀) 課前準(zhǔn)備: 1.預(yù)習(xí)課文,自學(xué)生字詞。給學(xué)生推薦趙麗宏的作品《三峽船夫曲》《雨中》《學(xué)步》《雨中的鴿子》等。 2.搜集并閱讀...
2025-10-12 05:48
【總結(jié)】語文S版五年級(jí)語文下冊讀一讀歉疚肩胛頹喪驚羨迷惘驚心動(dòng)魄座無虛席不知所措柳暗花明想一想,文章主要講了一件什么事??課文中的哪句話寫出了作者對這一次表演的總體評(píng)價(jià)??這真是一場驚心動(dòng)魄的拼搏!?在輕松優(yōu)
2024-12-11 12:49
【總結(jié)】第一篇:《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、讀“連接語”,明確學(xué)習(xí)任務(wù) 今天我們學(xué)習(xí)第4課《頂碗少年》,這是我國著名作家趙麗宏先生的作品。請同學(xué)們認(rèn)真看看課文前面的“連接語”,看看我們可以怎樣來學(xué)習(xí)課文? ...
2025-10-12 06:20
【總結(jié)】頂碗少年作者介紹趙麗宏,當(dāng)代作家,1951年生,上海崇明人。1978年考入華東師范大學(xué)中文系,并開始創(chuàng)作詩歌和散文。大學(xué)畢業(yè)后做過《萌芽》雜志編輯,后為上海作家協(xié)會(huì)專業(yè)作家,中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員,現(xiàn)為上海作協(xié)副主席。出版有《珊瑚》、《生命草》、《心畫》等三十多部詩集、散文集、報(bào)告文學(xué)集。作品《詩魂》獲
【總結(jié)】肩胛搖撼頹喪歉疚驚羨迷惘縈繞鞠躬
【總結(jié)】啟明中學(xué)高效課堂__六年級(jí)語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案班級(jí)______姓名日期______課題:4.頂碗少年編號(hào):___小組評(píng)價(jià)編制人樊逸群審核人學(xué)習(xí)目標(biāo):1.我能借助詞典,聯(lián)系上下文,理解“座無虛席、驚羨、歉疚
2024-12-08 18:37
【總結(jié)】語文《頂碗少年》教案 語文《頂碗少年》教案1 課前準(zhǔn)備 1、預(yù)習(xí)課文,自學(xué)生字詞。給學(xué)生推薦趙麗宏的作品《三峽船夫曲》《雨中》《學(xué)步》《雨中的鴿子》等。 2、搜集并閱讀其他...
2025-11-28 01:50
【總結(jié)】第一篇:《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì)(深入探究) 《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì)(深入探究) 教學(xué)目的: 1.讀懂課文內(nèi)容,能回答課后問題。懂得不論遇到多少艱難曲折,也不要退縮,只要堅(jiān)持下去,就能取得成功。 2...
2025-10-12 05:58