浙教版七下14全等三角形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】全等三角形教學(xué)目標(biāo)1.借助具體情境，經(jīng)過(guò)觀察、發(fā)現(xiàn)和實(shí)踐操作等過(guò)程，了解全等圖形的概念.2.掌握全等三角形一般證法和它們的性質(zhì).3.能應(yīng)用全等三角形的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理和解決實(shí)際問(wèn)題.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：全等形的概念和全等三角形的性質(zhì).教學(xué)難點(diǎn)：理解全等三角形邊、角之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系和利用概念證明兩個(gè)三角形全等

2024-12-08 08:28

湘教版七下54三角形的內(nèi)角和之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下教學(xué)目的：1.使學(xué)生初步掌握三角形內(nèi)角和定理及其推論1，并會(huì)熟練運(yùn)用.2.初步理解為什么要作輔助線，怎樣作輔助線，從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到輔助線的作用；溝通已知和未知的橋梁.3.使學(xué)生會(huì)對(duì)三角形按角進(jìn)行分類，從而培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)知識(shí)內(nèi)容，使之條理化，以便加深理解和

2025-11-18 23:45

浙教版七下11認(rèn)識(shí)三角形之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形任何兩邊之和大于第三邊三角形任何兩邊之差小于第三邊即：兩邊之差第三邊兩邊之和回顧：甲、乙兩位同學(xué)分別畫(huà)了一個(gè)三角形，甲說(shuō)他所畫(huà)的三角形的三個(gè)內(nèi)角為30o、80o、100o；乙說(shuō)他所畫(huà)的三角形的三個(gè)內(nèi)角為40o、60o、80o。你能判斷他們誰(shuí)說(shuō)的是真的

2025-11-21 05:31

浙教版數(shù)學(xué)七下全等三角形3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】全等三角形義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)浙江版《數(shù)學(xué)》七年級(jí)下冊(cè)仔細(xì)觀察下列各組圖形，你發(fā)現(xiàn)了什么？能夠重合的兩個(gè)圖形稱為全等圖形。下列各圖形是不是全等圖形？思考：面積相等的兩個(gè)三角形是全等圖形嗎？做一做全等圖形的形狀和大小完全相同。FEDCBA能夠重合的兩個(gè)三角

2025-11-18 23:43

青島版七下151三角形三角形的重要線段-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課時(shí)三角形的角平分線、中線和高線泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級(jí)下學(xué)期多媒體教學(xué)課件三角形的中線(1)連接△ABC的頂點(diǎn)A和它所對(duì)的邊BC的中點(diǎn)D,所得線段AD叫做△ABC的邊BC上的中線.ABCD（2）三角形中線的性質(zhì)：①如上圖AD是

2024-12-08 10:00

華師大版數(shù)學(xué)七下三角形認(rèn)識(shí)三角形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（1）認(rèn)識(shí)三角形1、什么叫三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形．2、頂點(diǎn)：用一個(gè)大寫(xiě)字母表示如A、B、C3、邊：邊AB，邊BC，邊AC4、角（內(nèi)角）：∠A，∠B，∠C5、三角形記作：△ABCABC6、對(duì)角：

2024-12-08 14:08

蘇科版七下三角形的內(nèi)角和之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和(2)——多邊形的內(nèi)角和ABC△ABC,則∠A+∠ABC+∠C＝_____.∠A＋∠C與∠DBC的大小.D知識(shí)回顧：180°∠A＋∠C=∠DBC美國(guó)國(guó)防部大樓——五角大樓看一看看一看探索多邊形的內(nèi)角和了

2024-12-08 12:31

青島版七下151三角形認(rèn)識(shí)三角形ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課時(shí)認(rèn)識(shí)三角形泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級(jí)下學(xué)期多媒體教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)：，知道它各部分的名稱，了解它的特性，掌握它的分類。、比較、分析、探究等能力，發(fā)展創(chuàng)新思維。，激發(fā)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心.下面請(qǐng)大家仔細(xì)觀察圖片，看看它們是由哪些基本圖形組成？觀

2025-11-10 17:48

七年級(jí)三角形的線與角專題三角形的高線-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1頁(yè)共2頁(yè)七年級(jí)三角形的線與角專題三角形的高線一、單選題(共5道，每道20分)，∠ACB=90°，CD⊥AB，垂足為D，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（）B.∠1和∠B都是∠A的余角C.∠1=∠2D.∠2=∠A，BE平分∠ABC，AD是△A

2025-08-12 20:23

華師大版數(shù)學(xué)七下三角形三角形高、中線與角平分線ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的高、中線與角平分線：：：一條射線把一個(gè)角分成兩個(gè)相等的角，這條射線叫做這個(gè)角的平分線。把一條線段分成兩條相等的線段的點(diǎn)當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中，有一個(gè)角是直角時(shí)，就說(shuō)這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線。相關(guān)知識(shí)回顧學(xué)習(xí)目標(biāo)?、中線、角平分線等有關(guān)概念。?、中線、角平

2025-11-10 01:39

青島版七下151三角形三角形的三邊關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)三角形的三邊關(guān)系泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級(jí)下學(xué)期多媒體教學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)、探索發(fā)現(xiàn)、猜想驗(yàn)證，發(fā)現(xiàn)揭示并初步應(yīng)用三角形三邊關(guān)系即“三角形的任何兩邊之和大于第三邊”的活動(dòng)過(guò)程，發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)初步的邏輯思維能力、動(dòng)手操作能力，體驗(yàn)“做數(shù)學(xué)”“用數(shù)學(xué)”的樂(lè)趣。、發(fā)

2024-12-08 12:06

浙教版七下16作三角形word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】作三角形一、背景介紹及教學(xué)資料本教材是在學(xué)生學(xué)習(xí)了三角形全等的條件的基礎(chǔ)上，安排了尺規(guī)作圖，這樣安排符合七年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，在利用尺規(guī)作出三角形后，讓學(xué)生進(jìn)行交流、比較。利用重合的方式觀察所作的三角形是否全等。在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生利用三角形全等的判定條件來(lái)說(shuō)明大家所作的三角形是否全等，進(jìn)一步說(shuō)明該作法的合理性。本節(jié)充分運(yùn)用了直觀操

2024-12-05 16:21

浙教版數(shù)學(xué)七下全等三角形ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】仔細(xì)觀察下列各組圖形，你發(fā)現(xiàn)了什么？每組圖形的形狀和大小完全相同。（1）（2）（3）（4）兩個(gè)能夠重合的圖形叫做全等圖形.全等圖形的形狀和大小完全相同.形狀相同,但大小不同,因此它們不是全等圖形.大小相同，但形狀不相同,它們也不是全等圖形.40平方米40平方米

2025-11-09 21:40

浙教版七下三角形的角平分線和中線之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的角平分線在三角形中，一個(gè)內(nèi)角的平分線與它的對(duì)邊相交，這個(gè)角的頂點(diǎn)與交點(diǎn)之間的線段叫三角形的角平分線.1、“三角形的角平分線”是一條線段注意!2、“三角形的角平分線”仍具有角平分線的基本性質(zhì).BACD12∵AD是△ABC的角平分線∴∠1＝∠2

2024-12-08 13:34

浙教版八下56三角形的中位線之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】CBB、C兩點(diǎn)被池塘隔開(kāi)如何測(cè)量B、C兩點(diǎn)距離？想一想ABCDE為了測(cè)量一個(gè)池塘的寬BC,在池塘一側(cè)的平地上選一點(diǎn)A,再分別找出線段AB，AC的中點(diǎn)D、E，若測(cè)出DE的長(zhǎng)，就能求出池塘BC的長(zhǎng)，你知道為什么嗎？想一想ABCDE合作學(xué)習(xí)剪一刀，將一張三角形紙

2025-11-21 05:26

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