【導(dǎo)讀】用數(shù)軸表示這一過(guò)程;兩人走得是否一樣遠(yuǎn);兩人所走的路程與方向有沒(méi)有關(guān)系;出發(fā)點(diǎn)的距離一樣。例2求絕對(duì)值等于4的數(shù)。如果│a│=-a,那么a可能是什么數(shù)?│a-4│+│b│=0,那么a+b是多少?互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等.
【總結(jié)】1北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章《有理數(shù)及其運(yùn)算》扶風(fēng)縣法門(mén)一中姚連省編制2一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:使學(xué)生理解絕對(duì)值的概念,熟悉絕對(duì)值的符號(hào)。2、過(guò)程與方法:經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題,體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和克服困難的勇氣,從中體味成功的快樂(lè)。二、教學(xué)重點(diǎn)、
2024-12-08 15:00
【總結(jié)】第一章(第4課時(shí))絕對(duì)值教學(xué)目標(biāo)1理解絕對(duì)值的意義,會(huì)求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值2通過(guò)觀察、比較、歸納得出絕對(duì)值的概念,感受數(shù)形結(jié)合的思想。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):絕對(duì)值的意義和求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值;難點(diǎn):絕對(duì)值概念的理解教學(xué)過(guò)程一激情引趣,導(dǎo)入新課1什么叫相反數(shù)?相反數(shù)有什么特點(diǎn)?2如圖,學(xué)校位于數(shù)軸
2024-11-20 02:08
【總結(jié)】01234-1-2-3兩只小狗分別距原點(diǎn)多遠(yuǎn)?大象距原點(diǎn)距原點(diǎn)多遠(yuǎn)?新課06把在數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做數(shù)a的絕對(duì)值。記作│a│-1-2-3-4-5-612345BA│-5│=5│4│=4
2024-08-25 01:38
【總結(jié)】絕對(duì)值教學(xué)目標(biāo):通過(guò)數(shù)軸,使學(xué)生理解絕對(duì)值的概念及表示方法1、理解絕對(duì)值的意義,會(huì)求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值及進(jìn)行有關(guān)的簡(jiǎn)單計(jì)算2、通過(guò)絕對(duì)值概念、意義的探討,滲透數(shù)形結(jié)合、分類討論等數(shù)學(xué)思想方法3、通過(guò)學(xué)生合作交流、探索發(fā)現(xiàn)、自主學(xué)習(xí)的過(guò)程,提高分析、解決問(wèn)題的能力教學(xué)重點(diǎn):理解絕對(duì)值的概念、意義,會(huì)求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值
2024-11-19 03:15
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)數(shù)軸,使學(xué)生理解絕對(duì)值的概念及表示方法2、理解絕對(duì)值的意義,會(huì)求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值及進(jìn)行有關(guān)的簡(jiǎn)單計(jì)算3、通過(guò)絕對(duì)值概念、意義的探討,滲透數(shù)形結(jié)合、分類討論等數(shù)學(xué)思想方法4、通過(guò)學(xué)生合作交流、發(fā)現(xiàn)、探索、自主學(xué)習(xí)過(guò)程
2024-11-30 08:59
【總結(jié)】絕對(duì)值(1)第一章有理數(shù)兩輛汽車從同一處O出發(fā),分別向東、西方向行駛10km,到達(dá)A、B兩處.它們行駛的路線相同嗎?它們行駛的路程相同嗎?不同,因?yàn)榉较虿煌?因?yàn)?,線段OA的長(zhǎng)度=線段OB的長(zhǎng)度OBA010-101010相同.一般地,數(shù)軸上表示
2025-08-01 13:42
【總結(jié)】01234-1-2-3大象距原點(diǎn)多遠(yuǎn)?兩只小狗分別距原點(diǎn)多遠(yuǎn)?在數(shù)軸上,一個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做該數(shù)的絕對(duì)值(absolutevalue).距離一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值與這個(gè)數(shù)有什么關(guān)系?正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);0的絕對(duì)值是0.知識(shí)與技能
2024-12-04 20:51
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)絕對(duì)值與相反數(shù)(1)學(xué)校小明家小麗家假如他們都步行上學(xué),且速度相同,誰(shuí)花的時(shí)間更少些呢?3km2km學(xué)校小明家小麗家3km2kmAB數(shù)軸上表示一個(gè)數(shù)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離,叫做這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值.
2024-11-30 04:00
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)(2)BDCAC、D兩點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等,都等于3.C、D兩點(diǎn)在原點(diǎn)的兩側(cè),分別表示-3和3;如圖,觀察數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)位置及其到原點(diǎn)的距離,你有什么發(fā)現(xiàn)?012-1-2-3-5-4543
2024-12-08 12:23
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)絕對(duì)值與相反數(shù)(3)溫故而知新1、說(shuō)出絕對(duì)值的幾何含義2、互為相反數(shù)的2個(gè)數(shù)在數(shù)軸上有什么位置關(guān)系?a-a0根據(jù)絕對(duì)值與相反數(shù)的意義填空:(1)||=____,|7/4|=_____,|6|=_____(2)|-5|=____,||=____,|-7/4|=_____,
【總結(jié)】絕對(duì)值龍港九中數(shù)學(xué)組情景引入1203-1-2-3-44千米3千米在一條東西方向的公路上有一輛小汽車與一輛大客車,因限速60千米/時(shí),哪輛車先到路口的紅綠燈?4306-1-2-3-4-5-612345BA│-5
2024-08-25 01:10
【總結(jié)】活動(dòng)1:想一想,你會(huì)想些什么?問(wèn)題1:兩輛汽車從同一處O出發(fā),分別向東、西方向行駛10km,到達(dá)A、B兩處(圖)。(1)它們的行駛路線的方向相同嗎?。(2)它們行駛路程的距離(線段OA、OB的長(zhǎng)度)相同嗎?010AO-10B1010距離相同,(不管方向)
2024-12-28 03:24
【總結(jié)】絕對(duì)值活動(dòng)1:想一想,你會(huì)想些什么?問(wèn)題1:檢查了5個(gè)排球的重量(單位:克),其中超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)重量的數(shù)量記為正數(shù),不足的數(shù)量記為負(fù)數(shù),結(jié)果如下:-,+,-,-,-。其中哪個(gè)球的重量最接近標(biāo)準(zhǔn)?問(wèn)題2:兩輛汽車從同一處O出發(fā),分別向東、西方向行駛10km,到達(dá)A、B兩處(圖)。它們的行駛路線相同
2024-12-28 00:21
【總結(jié)】從上圖我們發(fā)現(xiàn),一個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離,叫做該數(shù)的絕對(duì)值(absolutevalue)。?想一想互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值有什么關(guān)系??一對(duì)相反數(shù)雖然分別在原點(diǎn)兩邊,但它們到原點(diǎn)的距離是相等的。一個(gè)數(shù)a的絕對(duì)值就是數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離。一個(gè)數(shù)
2024-08-25 03:45
【總結(jié)】絕對(duì)值第一章有理數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第1課時(shí)絕對(duì)值有理數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo).(難點(diǎn)、重點(diǎn)).大象距原點(diǎn)多遠(yuǎn)?兩只小狗分別距原點(diǎn)多遠(yuǎn)?01234-1-2-3導(dǎo)入新課情境引入甲、乙兩輛出租車在一條東西走向的街道上行駛,記向東行駛的里程
2024-08-14 00:00